A Simple Print-Based Fix for Re-Centering Reading in the Age of AI
许多大学教师都遇到了熟悉的课堂动态：学生们能够讨论阅读的“主要思想”，但很难指出具体的段落，解释论点如何发展，或与文本本身密切接触。这种表面的熟悉感越来越多地不是来自阅读，而是来自人工智能生成的摘要。 ChatGPT 和 NotebookLM 等生成式人工智能工具可以 […]人工智能时代重新调整阅读中心的基于打印的简单修复帖子首先出现在Faculty Focus | 上。高等教育教学与学习。
The Best Resources For Teachers, Especially Those Teaching ELLs, To Learn About Google’s NotebookLM
在过去的两三年里，谷歌在人工智能方面尝试了很多失败的实验，但他们的 NotebookLM 似乎是有效的。他们不断地为其添加新功能。因此，我只是分享截至 2026 年初的最新资源，但必须定期回来并转储所有内容 [...]
