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The academic 30s: The highs, lows, and the unknowns
在这篇 2026 年年轻研究者之旅 (JOYI) 的文章中，NIMHANS 精神病学系助理教授、DST INSPIRE 教员 Ashitha S N M 反思了塑造她学术生涯的不确定决定、安静的恢复力和意想不到的指导。从孤独的博士学位和母亲身份到建立研究生涯，她分享了关于坚持、不完美的选择以及在平衡个人生活和科学抱负的同时在社区中寻找力量的诚实教训。
