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调查：美国人认为人工智能在校园中的使用很重要，但仍持怀疑态度
调查：美国人认为人工智能在校园中的使用很重要，但仍持怀疑态度 jessica.blake@…Thu, 04/23/2026 - 03:00 AMByline(s)Jessica Blake
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客昆尼皮亚克大学进行的这项广泛调查显示，人们对大学校园中人工智能的使用有着复杂的感受。
alexsl/iStock Unreleased/Getty Images
昆尼皮亚克大学的一项新调查显示，美国人普遍认为大学将人工智能纳入课程非常重要，但他们仍然怀疑是否有可能在不威胁学生教育整体质量的情况下这样做。
尽管近 75% 的美国人认为教导大学生如何使用人工智能很重要，但只有 42% 的人认为学生可能会使用人工智能来帮助他们学习。与此同时，47% 的人认为大学生更有可能使用人工智能来帮助他们逃避学习。
虽然人们可能认为老一辈人或不太熟悉人工智能的人对新技术更加愤世嫉俗，但调查发现事实恰恰相反。
“谁对人工智能提供学习辅助的优点最持怀疑态度？从年龄来看，这一代人最有可能熟悉人工智能在课堂上的运作，”昆尼皮亚克大学民意调查分析师蒂姆·马洛伊说。
大约 58% 的 18 至 34 岁学生认为学生会使用人工智能来避免学习。这比 65 岁及以上的受访者（35%）高出近 25 个百分点。
这项调查于 2026 年 4 月 9 日至 13 日进行，包括 1,210 名成年人的回复。在这些参与者中，24% 的人认为自己是共和党人，26% 的人是民主党人，37% 的人是独立人士，13% 的人是其他人。
涉及的其他主题包括大学学位的价值、对学院和大学表现的看法、三年制学位的批准以及招收国际学生的价值。