美联储继续进行 560 万美元的特殊教育支出研究

国家特殊教育支出研究将是二十年来对 IDEA 资金的首次全面、联邦政府支持的调查。

来源:K-12 Dive

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根据计划于周一在《联邦公报》上发布的通知,美国教育部一项期待已久的特殊教育支出国家研究正在迈出第一步,要求白宫管理和预算办公室批准开始其工作。

三年前,拜登政府的教育部首次宣布了 560 万美元的国家特殊教育支出研究,旨在让政策制定者和特殊教育管理者了解《残疾人教育法》下影响特殊教育支出的最新情况。

研究问题将包括:

  • 花了多少钱来教育残疾学生?这与在没有残疾的同龄人身上的支出相比如何?
  • 与他们居住或上学的地方相比,支出金额在多大程度上反映了学生的需求?
  • 特殊教育支出的用途是什么?IDEA 发挥什么作用?
  • 联邦对特殊教育经费的贡献在多大程度上达到了目标?
  • 该研究的第一份报告预计要到 2028 年才会发布。教育部拟议的 2027 财年预算拨款 200 万美元用于特殊教育支出研究以及 IDEA 实施的其他研究。这将比 2025 财年该机构教育科学研究所特殊教育研究和评估项目的拨款减少 1130 万美元。

    最后一项由联邦支持的国家特殊教育财政综合研究——名为“特殊教育支出项目”——依赖于 1999-2000 学年的数据。国会上次对 IDEA 进行重大修改是在 2004 年。

    与此同时,符合特殊教育服务资格的学生人数近年来持续增加。