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纽约大学的学生论文想要改变。它只是不想听。
如果社论作者真正想要改变而不是批准，那么它会将海特的选择视为一份受欢迎的礼物，而不是一种不满。具有讽刺意味的是，纽约大学显然已经为学生做好了工作。纽约大学的学生论文希望改变。它只是不想听。首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
来源:美国进取研究所信息当纽约大学宣布斯特恩大学教授乔纳森·海特 (Jonathan Haidt) 将于 5 月 14 日在全校毕业典礼上向 2026 届毕业生发表讲话时，《华盛顿广场新闻》(WSN) 意见咨询台发表了一篇题为“毕业生应该比乔纳森·海特更好”的社论。这篇由特约作家格里芬·埃克斯坦 (Griffin Eckstein) 撰写的文章结束了本应达到的修辞高潮：“海特的选择是一个令人心碎的提醒，我们的机构更致力于为那些不会搅局的演讲者提供平台，而不是那些鼓励我们做出更好改变的演讲者。”
将该句子读两遍。它以压缩的形式包含了社论试图否认的整个智力问题。
乔纳森·海特（Jonathan Haidt），无论从任何合理的定义来看，都是一位摇船者。在过去的十年里，他一直在告诉大学管理者他们不想听到学院中意识形态单一文化的事情，并与他人共同创办了异端学院来强调这一点。在过去的五年里，他一直在告诉家长、学校和科技公司他们不想听到的关于智能手机对青少年心理健康的影响。他辞去人格与社会心理学协会的职务，而不是签署一份被迫的政治声明，接受专业成本以保持学术独立。他的书《焦虑的一代》连续 104 周成为《纽约时报》畅销书，正是因为它引发了一场令人不安的全国性对话，而安逸的人们一直在回避这种对话。纽约大学自己的 NYU IRL 倡议——由校长琳达·米尔斯 (Linda Mills) 发起，公开称海特为“当今美国最有影响力的学者”——之所以存在，是因为他的研究震撼了该机构，足以改变其政策。
这就是变得更好的实际变化。这也是乔纳森·海特长期以来一直试图告诉美国高等教育的内容，并非巧合。