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是什么让我们成为人类：创造即搜索
坂本与物理学教授 Hideo Mabuchi 谈论工艺和创意周期。《什么使我们成为人类：创造即搜索》一文首先发表在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报“是什么让我们成为人类？”是一个双周专栏，其中 Emi Sakamoto '28 研究了跨学科标准，借此我们可以更好地回答这个形而上学有争议的问题。在我们快速发展的技术环境中，我们有责任这样做。
当传播学副教授 Angèle Christin 将我介绍给应用物理学教授 Hideo Mabuchi 时，我预计我们的谈话会深入到对宇宙基本定律的思考。我的直觉很快就得到了纠正：我们的谈话搁置了这一先验，并超越了首要原则。
它的艺术本质就变成了这样。作为一名物理学家和陶艺家，Mabuchi 一生致力于解开通常定义应用物理学理论的抽象概念。物理学是科学的基础，反过来也是生命本身的基础，但它自身的不透明性和神秘性却使其与它希望在显微镜下辨别的“真相”相去甚远。我对 Mabuchi 对硬科学和艺术的掌握着迷，因为它们通过完全不同的技能和过程来体现：前者几乎是严格的理论，而后者不可避免地是物理的。
在我们谈话的安静沉思中，Mabuchi 开始说道：“我第一次尝试烧柴——在烧木窑中烧制陶瓷——我意识到，对于这个过程，你可以永远追求深入的了解和工艺专业知识。”我们在这里的时间可能是无常的，但我们对工艺的热爱决不局限于最终的虚构。
说到摩擦，我对物理的抽象感到困惑——如何将其教训融入到陶瓷的物理性中。马渊发现每个学科的应用都是一种共同的塑造形式，虽然是无意的，但不知何故仍然一丝不苟地倾向于这样做。
我还在寻找/制作的创作过程中；关联/反映；教学/写作。愿我，愿我们永远如此。