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德克萨斯州的纪律推动将孩子们送进“监狱般”的校园
Angela Comfort 仍然无法准确解释出了什么问题。她的儿子乔丹是德克萨斯州加兰市的一名优等生，今年二月，他因在校园内散发抗议移民和海关执法的传单而与学校官员发生冲突。德克萨斯州北部各地的学生都在计划罢课，这名青少年也渴望参加。 […]德克萨斯州后的纪律推动将孩子们送进“类似监狱”的校园首先出现在《赫钦格报告》上。
来源:The Hechinger ReportAngela Comfort 仍然无法准确解释出了什么问题。
她的儿子乔丹是德克萨斯州加兰市的一名优等生，今年二月，他因在校园内散发抗议移民和海关执法的传单而与学校官员发生冲突。德克萨斯州北部各地的学生都在计划罢课，这名青少年也渴望参加。
相反，管理人员对他进行了停职，并警告可能会进行进一步的处罚。
抗议当天，“我什至没有让他靠近学校”，康福特说。 “没有任何新的行为可以被视为需要任何新的纪律。”
尽管如此，那天下午，学校还是发来了一封电子邮件：乔丹被分配到该学区的纪律替代教育计划。据康福特报道，一名管理人员后来表示，乔丹因扰乱行为将面临六周的安置。她回忆说，如果他表现良好并参加了行为和愤怒管理课程，他可能会在五周内离开。
这些计划被称为 DAEP，旨在惩罚严重的不当行为。不过，在过去三十年里，它们已成为德克萨斯州学校纪律体系的核心部分，每年有超过 100,000 名学生因携带武器进入校园等违法行为，以及不服从命令和不遵守着装规范等违规行为而参加这些纪律处分。
州数据显示，在大流行之前，教育工作者逐渐不再使用 DAEP 作为惩罚，但在学校完全重新开放后，送去他们那里的学生人数再次回升。去年，随着有关学生不当行为和暴力行为的报道不断增加，立法者通过了众议院第 6 号法案，允许更多学区将学生送往这些具有破坏性行为的替代学校。
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学区管理员也可以并且确实自行决定将学生送往 DAEP。
当乔丹受到惩罚时，一切都改变了。