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古代、现代、量子世界的教训
学生演讲者注重庆祝差异，同时拥抱具有约束力的纽带
来源:哈佛大学报涵盖哈佛第 375 届毕业典礼的专题和毕业生简介的集合。
在全校范围内与同龄人竞争中选出的三名毕业生将于周四在三百周年剧院发表演讲，这是哈佛大学最古老的毕业典礼传统之一。
Kiesse Nanor，一名高年级学生，将发表拉丁语问候语；政治学博士生安德鲁·奥多诺休 (Andrew O’Donohue) 将发表研究生英语演讲；同样是高年级学生的诺亚·埃克斯坦 (Noah Eckstein) 将发表高年级英语演讲。
“成为一名哈佛学生”
基埃斯·纳诺
Kiesse Nanor 长期以来一直被古代世界的教训所吸引。
当她购买《24 小时内的古希腊英雄》时，她只有 12 岁。她是听着希腊神话长大的，但这本书由弗朗西斯·琼斯古典希腊文学教授格雷戈里·纳吉撰写，让她思考这些神话是如何交织在一起的，以及他们对英雄意味着什么的看法。
“将故事视为可以真正有效地分析的东西 - 这对我来说真的很酷，”她说。
当她进入埃克塞特高中时，她考虑学习法语，她是和妈妈一起长大的法语，但最终选择了拉丁语。
“我从未遇到过语法如此精确的语言，”她说。每一个字的背后，似乎都蕴含着深意。
大三时，她爱上了维吉尔的诗歌。除了翻译文本之外，她还喜欢有机会在课堂上以及周五晚上与学校的古典俱乐部讨论（“这对我们的社交生活来说非常糟糕，”她说，但很有趣）。
当她到达哈佛时，她修读的课程启发了纳吉的书。 “我坐在 Gen Ed 课程的第一排，心想，‘天哪，这就是我过去六年读过的书的教授！’”她说。
该系规模很小，因此古典学专业的学生必须与纳吉和其他几位教授密切合作，研究古代文献之间的深层联系。
安德鲁·奥多诺休