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教育部因取消专业发展补助金而面临新诉讼
原告称，去年在没有引起任何注意的情况下撤销了 28 项拨款，这“破坏了”至少 12 个州的教师队伍。
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美国教育部周三因去年突然终止向英语学习者教师提供的 28 项国家专业发展补助金而被起诉。
与国家教育协会一起提起诉讼的南方贫困法律中心称，教育部于 9 月份以“分裂意识形态”为由取消了补助金。
该诉讼称，取消资格侵犯了接收者根据第一修正案和其他联邦法律享有的权利，损害了至少十几个州的教师认证渠道，停止了数千名教师的辅导和证书途径，并剥夺了 EL 学生合格的教育工作者。
“我们的 NPD 拨款旨在通过为未来的教育工作者创造机会并加强我们的大学与加州中央海岸当地学区之间的合作伙伴关系来扩大双语教师队伍，”加州理工州立大学副教授、本案原告蒂娜·卓克 (Tina Cheuk) 在一份声明中表示。
“这笔资金的突然损失扰乱了已经在进行的教师培训计划，切断了对有抱负的双语教育工作者的支持，并削弱了解决农村和服务欠缺社区长期教师短缺问题的区域努力，”卓克说。
去年，与英语学习者服务相关的 28 项取消是教育部因所谓的“分裂意识形态”而取消的一系列更广泛补助金（总计近 6 亿美元）的一部分。最高法院去年暂时允许这些更广泛的取消。
根据诉讼称，这些资金是在拜登政府的领导下于 2021 年至 2024 年期间发放的，根据之前的机构指南，该指南指导资金申请人开发双语教育项目、改善英语学习者的教学，并招募不同的教育工作者群体为高需求学校服务。