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教育交流：特许学校不断增长的入学率和公众支持无法突破党派分歧
Paul E. Peterson 采访路易斯安那州立大学副教授 Michael Henderson 文章《教育交流：特许学校的入学人数增长和公众支持无法突破党派分歧》一文首先出现在 Education Next 上。
来源:Education Next 博客路易斯安那州立大学副教授迈克尔·亨德森 (Michael Henderson) 与保罗·E·彼得森 (Paul E. Peterson) 一起讨论亨德森的论文“反冲或买进：对特许学校渗透的公众舆论”，该论文于 5 月 7 日和 5 月 7 日和2026 年 8 月。