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高等教育必须改变，但对于如何改变几乎没有达成一致
高等教育必须改变，但对于如何改变几乎没有达成共识 jessica.blake@…2026 年 2 月 27 日星期五 - 下午 05:02 高等教育最高官员尼古拉斯·肯特 (Nicholas Kent) 在充满怀疑的行业领导人的房间里炫耀了政府高等教育改革的速度和广度。署名杰西卡·布莱克 (Jessica Blake)
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客华盛顿特区——教育部副部长尼古拉斯·肯特在美国教育委员会年会第二天开幕时发表了明确而尖锐的声明——美国高等教育需要“硬重置”。他说，大部分重置已经在进行中。
这位副部长表示，高等教育曾经是由纳税人资助的合作伙伴关系，旨在促进创新和基于绩效的社会流动性，但如今却受到意识形态驱动的大学的玷污，这些大学接受数十亿美元，同时“拒绝对结果进行任何有意义的问责”。现在，“那些日子已经结束了。”
“如果你想与联邦政府建立伙伴关系，它必须是真正的伙伴关系，以透明度、可衡量的成果以及对学生和纳税人的承诺为基础，”肯特解释道，并补充说，无论机构是否喜欢，变化都会到来。 “我希望你们都做好准备，已经度过了悲伤的五个阶段，最重要的是，达到了最终的接受状态。”
他还引用了多项民意调查，显示人们对大学学位价值的信任度不断下降。
“套用 James Kvaal 的话说……‘这不是公关问题；这对你来说是一个实际问题，’”肯特说道，他摘自前一天晚上的一次单独会议，该会议不对媒体开放，并被视为不公开。
但房间里的许多大学领导似乎对肯特的评论提出了异议。在副国务卿的演讲中，许多人都表示不同意见，有时还大笑，嘲笑他的言论。几人离开了房间。
肯特演讲结束后，该委员会负责政府关系的高级副主席乔恩·范史密斯（Jon Fansmith）上台提出了某种反驳。
“我会指出[肯特]结束语中的讽刺之处，即他们希望与我们合作，”他说。 “工作通常需要合作，而不是默许。”
政府在第一年的行动和声明表明，在许多情况下，它将利用行政行动和监管来强制改革。