МФТИ открывает набор на курсы по нейросетям
9月20日，面向中小学生的年度神经网络课程“深度学习学校”（DLS）开课。这些课程由莫斯科物理技术学院应用数学和信息学物理技术学院组织。为了成功完成课程，学员在进入 FPMI 后将获得额外的个人成绩积分。
В ДГТУ открывается инженерная школа нового типа – Институт опережающих технологий «Школа Икс»
DSTU工程学院的教育过程以解决企业实际技术问题为基础。鼓励学生建立个人发展轨迹，获得一套独特的知识和能力，以满足现代全球大学毕业生的要求。
Кружковое движение НТИ запускает интеллектуальную платформу управления талантами
国家科技计划（NTI）圈动正准备推出基于人工智能技术的数字人才管理平台。该系统将聚合教育服务、圈子运动参与者的数据，并为他们推荐个人发展轨迹。
В 2020 году VIII Национальный чемпионат «Молодые профессионалы» пройдет в Кемеровской области
俄罗斯联邦教育部支持克麦罗沃州申办2020年俄罗斯世界技能大赛全国总决赛。该地区举办大型赛事的经验，以及克麦罗沃州州长谢尔盖·齐维廖夫个人的积极立场，对库兹巴斯做出有利于这一决定起到了决定性作用。
В ПГНИУ разрабатывают алгоритмы "очеловечивания" роботов
彼尔姆大学的科学家创建了一个数学模型，让机器人根据逻辑和情感记忆做出替代决策。该开发成果可用于个人机器人的设计，以及在电脑游戏中创建角色。
Награждены победители совместного конкурса Военной академии Генштаба и ФПИ
12月7日，俄罗斯联邦武装力量总参谋部军事学院（VAGSH RF Armed Forces）为军事发展和军事艺术热点问题创意竞赛（个人作品）获奖者举行颁奖仪式。
在俄罗斯武汉举行的 Robocom-2018 国际机器人大赛中，代表第 22 中学的两名学生（个人赛冠军、团体赛冠军）、第 17 中学的两名学生（团体赛冠军）和 NSTU 的三名学生参加了比赛。为了成功参展，俄罗斯获得了越疆科技的最新研发成果（两台VRBOT）。
DRONESHUB представляет инновационную разработку — DH:LightSeries!
DH:LightSeries 系统迄今为止还没有类似的系统 - 一系列发光的互动轨道元素 - 旨在用于学校、大学、技术中心和任何其他提供无人机管理、机器人系统管理、个人和团体项目活动实施以及体育和技术学科竞赛培训的教育机构。
Сибирские школьники завоевали первые места на соревнованиях по робототехнике в Китае
来自新西伯利亚第22中学的两名学生代表俄罗斯队参加了在中国武汉举行的Robocom-2018国际机器人大赛，获得了个人赛第一名。他们在编程快速移动物体的机器人方面比其他团队更成功。
Завершился форум «Инженеры будущего-2018»
2018年7月19日，在乌里扬诺夫斯克州举行了隆重的论坛闭幕式以及个人和企业评级获奖者、体育比赛和文化活动获奖者的颁奖仪式。
НейроБОС: магистрант ДВФУ предложил новый способ борьбы со стрессом
远东联邦大学 (FEFU) 硕士生 Sergei Vasiltsov 提议使用神经生物学反馈技术 (NeuroBFB) 来减轻压力水平。经过一系列使用神经接口的特殊训练后，一个人学会有意识地管理自己的情绪。
INRTU“创新”专业的学生奥尔加·凯莫诺娃（Olga Kaymonova）赢得了全俄青年项目个人竞赛。她提议在伊尔库茨克地区的努库茨基区组织一次机器人节。
В Сочи определены победители Олимпиады НТИ для школьников
在索契天狼星教育中心，国家技术倡议 (NTI) 全俄工程奥林匹克竞赛的结果进行了总结。根据最终测试的结果，确定了 11 名最佳团队和 18 名个人优胜者。
Опыт применения Лего и робототехнических конструкторов в развитии технического творчества детей
实施的《学前教育联邦国家教育标准》为整个学前教育体系的发展制定了指导方针，旨在发展学生的体质、智力和个人素质。利用创新技术更新教育内容可以取得积极成果。
В КемГУ откроют академию беспилотной авиации и робототехники
据克麦罗沃州立大学 (KemSU) 新闻服务报道，无人驾驶航空和机器人学院正准备在克麦罗沃州立大学开设，每个人都将在这里学习如何驾驶无人机。
Браслет для определения степени усталости человека разрабатывают школьники в «Сириусе»
如今，索契“Sirius”教育中心的乌拉尔-西伯利亚地区的学童正在开发一种生物识别手环，其颜色可指示一个人的疲劳程度。
The Hypocrisy of the West’s Abandonment of Universal Values
当前贯穿西方思想的非自由主义倾向与同样来自西方思想家的个人自由和自由主义主题相冲突。我们需要恢复从古代到现在的那些最好的想法。
マレーシアGDP（2026年1-3月期）～5％台成長を維持も、内需の勢いに一服感
马来西亚2026年1月至3月期间的实际GDP增长率1为5.4%，较上年同期有所放缓（2025年10月至12月期间：6.2%），但保持了5%的稳定增长率（图1）。也较统计局4月份公布的1-3月初步预测（5.3%）小幅上修。需求方面，以民间消费和投资为核心的内需继续支撑增长。但政府消费和公共投资增速放缓，对公共部门的拉动作用减弱。另一方面，私人消费和私人投资保持韧性，私营部门继续主导内需。外需方面，虽然出口和进口增速均放缓，但出口增速超过进口增速，净出口小幅拉动增长。总体而言，1-3月马来西亚经济较前期高增长放缓，但在内需支撑下保持稳定增长。但内需势头似乎即将停顿，外部环境也存在较强的不确定性，包
