48个地区年满18岁、接受高中职业教育、未达到退休年龄的居民均可获得在伊诺波利斯大学学习的个人数字证书。报名截止日期为 10 月 30 日,从 11 月 1 日开始。
ВКонтакте, МФТИ и ВШМ СПбГУ создали курс по машинному обучению для преподавателей информатики
VKontakte 与 MIPT 和 GSOM 圣彼得堡国立大学合作,为计算机科学教师推出免费教育课程。他们将学习机器学习的基础知识,并能够在工作中使用新知识。
При поддержке Samsung прошла Летняя школа Deep|Bayes
第三届深度学习贝叶斯方法暑期学校(Deep|Bayes Summer School)在三星电子和高等经济学院的支持下举办。它培养了在各个应用领域(物理学、医学、经济学等)使用机器学习的本科生和研究生,以及参与应用数据分析任务的专家。
Студенты ТУСУРа представили актуальные IoT-решения для Samsung
在三星物联网学院项目下学习的 TUSUR 学生为物联网领域独立开发的项目辩护。
«Получить степень онлайн без рекламы и смс»: как в ТГУ развивают массовые открытые онлайн-курсы
伴随着初秋的寒意,我们就像巴甫洛夫的狗一样,反射性地体验到了学习的欲望。但是,如果学校和大学已经离你很远(或不久前)了,而你对知识的渴望还没有得到满足,该怎么办?答:在线教育。
自2018年4月起,俄罗斯国防部机器人主要研究测试中心一直为俄罗斯国防部女学生提供寄宿学校莫斯科军校学生机器人学习的科学和方法指导,以熟悉机器人领域的最新发展。
В Университете Иннополис прошёл финал двух профилей Олимпиады НТИ
来自哈萨克斯坦和俄罗斯联邦19个地区的62人解决了“无线通信技术”和“金融技术软件工程”方面的问题。获奖者收到了全日制选拔到俄罗斯信息技术大学学习的邀请,并获得了 100 分的数学国家统一考试分数。
"Безопасный дом" победил на российском конкурсе юных IT-специалистов
12月10日,年度青年发明家奖在斯科尔科沃Quantorium儿童科技园举行。作为竞赛的一部分,俄罗斯公司选出了来自该国不同地区在 Quantoriums 学习的学生开发的最佳项目。
«ИКаРёнок без границ» – современный конкурс для детей с ОВЗ и педагогов
“IKaRenok 无国界”专为在学前教育机构和小学(含 10 岁以下)学习的学龄前残疾儿童 (HH) 设计。
IV встреча «Байкальской семьи робототехников»
贝加尔湖全俄机器人学校是一所成人机器人学生学习的学校,由 En+ Group 和奥列格·德里帕斯卡 (Oleg Deripaska) 的 Volnoe Delo 基金会共同举办,是机器人学:创新俄罗斯项目的工程和技术人员的一部分。
Using predictive modeling to strengthen child welfare systems
采用先进机器学习的预测建模可以帮助儿童福利机构支持他们的实践和案例管理。 Mathematica 与儿童福利管辖区合作,从用例选择转向模型开发、实施和可衡量的改进。
From Data Analyst to Data Engineer: My 12-Month Self-Study Roadmap
我正在学习的确切工具、我正在构建的项目以及我已经预料到会犯的错误《从数据分析师到数据工程师:我的 12 个月自学路线图》一文首先出现在《走向数据科学》上。
True Engagement Isn't A Feature. It's An Outcome. Here's How To Build For It.
重新定义有意义的数字学习的参与度。这篇文章首次发表在电子学习行业。
From LMS To Strategy: What Actually Drives Learning Success
许多组织投资了 LMS 平台,但仍然面临参与度低和结果不佳的问题。本文解释了为什么学习的成功更多地取决于策略而不是技术,以及如何在不改变 LMS 的情况下改善结果。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
From Restriction to Integration: Practical Strategies for Embracing AI in Online Courses
高等教育政策研究所 2025 年的一项调查发现,现在 92% 的大学生在学习中使用人工智能工具,高于前一年的 66%(Freeman 2025)。对于在线教育工作者来说,问题已经从是否允许人工智能转变为如何设计鼓励深度学习的课程,无论人工智能的作用如何。以下策略基于 […]从限制到整合:在在线课程中拥抱人工智能的实用策略,该文章首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
Scientists Use AI To Supercharge Ultrafast Laser Simulations by More Than 250x
研究人员开发了一种基于深度学习的替代模型,可显着加快先进激光系统中使用的非线性光学过程的模拟速度。模拟超快激光系统背后的复杂光学行为需要巨大的计算能力,这给依赖快速反馈的实验带来了重大挑战。来自斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校的研究人员 [...]
Leadership Vision of the COLO to Shape Higher Ed Future?
COLO 塑造高等教育未来的领导愿景?jdimaggio@upcea.eduWed,05/13/2026 - 03:00 AM学院和大学的首席在线学习官越来越多地规划教学和学习的未来。Byline(s)Ray Schroeder
From Restriction to Integration: Practical Strategies for Embracing AI in Online Courses
高等教育政策研究所 2025 年的一项调查发现,现在 92% 的大学生在学习中使用人工智能工具,高于前一年的 66%(Freeman 2025)。对于在线教育工作者来说,问题已经从是否允许人工智能转变为如何设计鼓励深度学习的课程,无论人工智能的作用如何。以下策略基于 […]从限制到整合:在在线课程中拥抱人工智能的实用策略,该文章首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。