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ADA 第二章和数字无障碍:学校和教育科技需要了解什么

ADA Title II and Digital Accessibility: What Schools and EdTech Need to Know

作者:Elizabeth Barker,可访问性高级技术项目经理 为什么数字可访问性在教育中比以往任何时候都更加重要 每周,有时是每天,朋友或... 阅读更多《ADA 标题 II 和数字可访问性:学校和教育科技需要了解什么》一文首先出现在可汗学院博客上。

保罗·布莱克讣告

Paul Black obituary

我的前同事保罗·布莱克(Paul Black)已于 95 岁高龄去世,他是一位教育家,因在制定英国国家课程(1989 年为中小学推出)方面发挥了重要作用而闻名。作为保守党政府设立的评估和测试任务组的主席,保罗说服当时的教育部长肯尼思·贝克(Kenneth Baker)采用了一套必修科目,这些科目将主要由教师进行评估,并进行外部审核,并在关键阶段结束时提出预期的成绩水平。该制度获得同意后,他于1989年至1991年担任国家课程委员会副主席。继续阅读...

将实习变成工作

Turning Internships into Jobs

Falk 的学生 Caroline Johnson '21、Luca Giacobbe '22 和 Elizabeth Vogt '24 都将 Montag Group 的实习转为全职工作。这篇文章《将实习变成工作》首先出现在《今日雪城大学》上。

天文学中最大的误解是什么?

What's the Biggest Misconception in Astronomy?

伊森·西格尔 (Ethan Siegel),大思考 每当您尝试学习超出当前理解范围的东西时,它都不像将“新知识”倒入空容器那么简单。我们...