教育不仅应该让年轻人做好准备，让他们能够处理保险、养老金和税收等实际事务，还能够处理科技和心理健康问题。前任部长突然知道如何治理国家，这是怎么回事？托尼·布莱尔向他的继任者凯尔·斯塔默猛烈抨击。他的前同事艾伦·米尔本 (Alan Milburn) 震惊地发现，100 万 16 至 24 岁的年轻人没有接受教育、培训或工作，其中七分之一拥有学位：这一比例是爱尔兰的两倍，荷兰的三倍。与此同时，前总理里希·苏纳克 (Rishi Sunak) 抱怨说，学生们从未接受过“金融知识”教育。他们对校门外的生活毫无准备。苏纳克显然是正确的，尽管我们可能想知道他在唐宁街时做了什么。他提出的算术项目旨在教孩子们如
Fixing systemic problems with Send funding and inclusion | Letters
Jan Shapiro 呼吁对影响 Send 系统实践的假设和文化进行彻底检查。另外，玛丽·史密斯根据她孙女的修订表向读者和记者提出了挑战。您的报告强调了特殊教育需求和残疾规定资金不足的影响（民意调查发现，英国学校被迫削减对寄送学生的支持，4 月 23 日）。然而，此时此刻不仅应该引起人们对支持减少的担忧，还应该对最初产生这些压力的系统进行更根本的检查。我领导的学校的弱势学生比例明显高于平均水平。对我们来说，包容不是附加项，而是嵌入关系和实践中的承诺。这个问题不仅仅是财务问题。它还涉及方法、语言、文化以及学校被激励重视的内容。如果没有这个基础，仅靠增加资金将无法满足我们寄送儿童的需求。继续阅读
