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高等教育的熔炉
高等教育的严峻考验 colleen.flahertyMon, 05/11/2026 - 03:00 AM高等教育受到攻击，但总统说它会带来创新。作者：Colleen Flaherty
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客从多重危机到同步压缩，再到持续颠覆，高等教育中不乏思考这一时刻的框架。该怎么办是另一个问题——一个没有明确答案的问题。但随着经济、人口、政治和技术力量重塑该行业，总统们正在进行尝试，包括模糊机构类型之间以及大学与工作之间的传统界限的方式。
“需求是发明之母，”Hazelden Betty Ford 研究生院院长兼首席执行官 Kevin Doyle 表示，该研究生院目前根据一系列严格的先前学习学分 (CPL) 要求，为没有学士学位的学习者提供了另一种途径。“创新的时机显然已经成熟，不仅因为联邦政策环境，还因为经济压力、行业需求、人工智能对劳动力影响的不确定性以及在线学习选择的激增。”
各类院校都在尝试新模式：以三年制学士学位为例，18% 的社区大学校长表示有兴趣，公立学士/硕士学位院校的校长表示有兴趣，公立学士/硕士学位院校的校长有 46%，公立博士院校的校长有 54%，私立非营利的本科院校校长有 40%，私立非营利的硕士/博士院校校长有 47%。根据最近的估计，至少有 70 所院校已经提供或正在积极考虑提供三年制学位。就在上个月，北卡罗来纳大学系统宣布正在考虑在其产品组合中增加 90 个学分的学位。
在另一个实验例子中，一些四年制大学——不仅仅是社区学院、高等教育的传统劳动力主力——成为最近一轮符合新劳动力佩尔计划资格的短期项目联邦拨款的获奖者。
模糊线条
风险与回报
然而，不冒险可能是最危险的举动。