手机禁令改善了佛罗里达地区的学习和出勤率

然而,《教育下一步》的一篇论文称,在实施限制的第一学年,停学率飙升,尤其是黑人学生。

来源:K-12 Dive

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潜水简介:

  • 根据哈佛大学约翰·F·肯尼迪政府学院教育政策与治理项目出版的《Education Next》周二发表的一篇论文,佛罗里达州一个未命名的大型城市学区全面禁止学生使用手机,导致高中生每天手机“访问”或使用的次数减少了 80% 以上。
  • 研究发现,手机禁令提高了初中和高中的学业成绩和出勤率,但对小学生没有显着影响。
  • 尽管停课率在手机禁令实施的第一学年飙升,尤其是黑人学生,但在实施的第二年又回到了禁令前的水平。该研究的作者写道,这一发现表明,学校管理人员和其他人应该研究确保在实施手机禁令时有“公平实施期”的政策。
  • 潜水洞察力:

    未具名的佛罗里达地区手机禁令带来的学术、纪律和手机使用结果与国家经济研究局上个月发布的结果类似。

    在这项美国首次分析学生手机禁令在全国范围内影响的研究中,研究人员研究了使用 Yondr 销售的可上锁手机袋的初中和高中的手机禁令的影响。

    NBER 研究还发现,在实施的第一年,电话使用量显着减少,挂号率上升。然而,该研究发现几乎没有证据表明采用手机袋后三年内学业成绩有所提高。对出勤率、自我报告的课堂注意力和感知到的网络欺凌也几乎没有影响。

    Education Next 研究结果的要点包括: