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费城中学生探索人工智能如何改变他们的课堂和生活
费城玛丽安安德森邻里学院的中学生对人工智能有很多疑问。他们想知道政府如何使用人工智能以及该技术对环境有何影响。他们很好奇它是如何被用于创造力的，以及它是否会永远伴随着我们——或者[...]
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费城玛丽安安德森邻里学院的中学生对人工智能有很多疑问。
他们想知道政府如何使用人工智能以及该技术对环境有何影响。他们很好奇它是如何被用于创造力的，以及它是否会永远伴随着我们——或者它是否是一个等待破裂的经济泡沫。
六年级到八年级的学生一直在研究这些主题，并努力思考这些主题如何让他们对自己、他们的教育以及周围的世界产生什么感觉。周五，他们在学校食堂向父母、老师以及一些州和地方官员展示了他们的发现。总的来说，他们说还有很多事情他们不知道。
六年级学生 Azizah Simmons 表示，她已经权衡了利弊，并且非常有信心人工智能对我们社会的总体影响是负面的。 Simmons 表示，如果使用得当，像 ChatGPT 这样的语言模型可以帮助她这个年龄的孩子提高写作水平。她说，学生们常常用它来作弊作业或在写作作业上偷工减料。
但最让她担心的是技术的无处不在。
“你无法真正逃脱人工智能，”西蒙斯说。
自从 ChatGPT 等模型出现以来，关于人工智能的讨论已经渗透到教育的各个方面。关于作弊的常见争论已经让位于关于透明度和学生监控的抗议。承诺“变革性”人工智能工具的公司的营销宣传现在充斥着校长的收件箱。在费城，教育工作者正在与学生合作建立自己的课程，将真理与人工智能的废话区分开来，并面对可能深深嵌入内部代码中的偏见。
学生们表示，他们觉得自己拥有的知识与生活中的成年人一样多，有时甚至更多。
“你在无意中使用它。它无处不在，植入我们的生活中，”西蒙斯说。