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如何影响影响者：高等教育的归属感
以下是 HEPI 首席执行官 Nick Hillman OBE 在华威大学主办的高等教育归属感会议上发表的演讲全文。谢谢你邀请我。我是 HEPI 的首席执行官，HEPI 是一家总部位于牛津的智库和慈善机构，专门从事高等教育领域。除了数十份报告之外，[...]《如何影响影响者：高等教育的归属》一文首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客以下是 HEPI 首席执行官 Nick Hillman OBE 在华威大学主办的高等教育归属感会议上发表的演讲全文。
谢谢你邀请我。我是 HEPI 的首席执行官，HEPI 是一家总部位于牛津的智库和慈善机构，专门从事高等教育领域。除了我们每年做的数十份报告和活动之外，我们还运营一个每日博客，我提到它的部分原因是我自己对它的最后贡献是一篇专注于学生之间欺凌行为的书评。这显然与我们今天的主题有关，即学生是否感觉自己属于高等教育机构。
我想把我的发言分成三部分：
属于 HE
当我在 2007 年开始从事高等教育政策工作时，也就是差不多 20 年前，我们并没有像今天那样过多地谈论高等教育的归属感，也没有谈论硬币的另一面——孤独。事实上，虽然我每个学期都会参加几十场有关高等教育政策的活动，而且自 2014 年加入 HEPI 以来就一直参加过，但这是我记忆中第一次受邀参加仅以“高等教育归属感”为主题的活动。
作为本次会议准备工作的一部分，我回顾了 Bruce Truscot 于 1946 年出版的自助书籍《大学第一年》（尽管我正在查看 1964 年经过大幅修订的版本）。这为少数努力融入社会的学生描绘了一幅令人难忘且直率的生活图景：