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人工智能该怎么办？从谈论它开始
关于人工智能在学校的实施，没有简单的答案。这些问题可以帮助您和您的学生开始对话。
来源:EdSurge30 多年来，我一直在教导教师与学生就真实事物进行有意义的对话。优秀的老师知道如何提出深思熟虑的问题，引发学生的问题，并尊重学生并倾听和互动。
然而，30 年过去了，仍然有数量惊人的学校成人和儿童未能讨论重要问题。例如，根据兰德公司美国青年小组最近发布的调查结果，只有约三分之一的学生表示他们的学校制定了全校范围内的人工智能使用政策。许多学生表示，学校的人工智能政策因老师而异，67% 的学生赞同这一说法，“学生在作业中使用人工智能越多，对他们的批判性思维能力的损害就越大。”
兰德报告建议与学生就人工智能的使用进行“直接对话”。那么我们来谈谈如何做到这一点。
直接谈论学校中的人工智能
根据民主与技术中心的数据，大约 85% 的教师和学生表示使用人工智能完成作业。如果您的学校对人工智能的使用有明确的政策，那就太好了！与你的学生讨论一下。询问他们对此有何感想；什么是清楚的，什么需要更多解释；感觉公平的事情以及他们可能想要提倡改变的事情。
如果你的学校在人工智能方面没有明确的政策，请与你的同事交谈，并与你的学生交谈。以下是一些开始这些对话的问题。