Predictive Analytics in EduTech Through an AI-Driven Software Development Lifecycle
使用 ADLC 和 LMS AI 系统进行教育科技中的预测分析通过人工智能驱动的软件开发生命周期进行教育科技中的预测分析后文章首先出现在 Spritle 软件上。
AI Is Flooding EdTech. But Are Our Platforms Actually Ready For It?
人工智能重塑教育科技的速度快于平台和机构跟上的速度。以下是数据实际揭示的准备差距，以及它对当今构建或购买教育软件的人意味着什么。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Запуск ED2 EdTech Акселератора
ED2 EdTech Accelerator 是针对数字教育领域项目的国际加速计划，专门考虑教育服务市场的具体情况并创建基于教育产品的业务。
Screen Time Concerns Lead to Backlash Against Edtech Vetting Process
学校软件审查：立法者反对在课堂上使用手机，但现在的重点是确保学校软件安装在设备上......
Norway Abandons Ed-Tech, Embraces Books
课堂上针对教育技术的大规模反抗正在进行中，尤其是在某些欧洲国家。一些国家的教育领导人得出结论，教育技术是阅读兴趣和阅读能力下降的主要原因。在美国，专家将阅读成绩下降归咎于大流行、教师或学校 [...]
ADA Title II and Digital Accessibility: What Schools and EdTech Need to Know
作者：Elizabeth Barker，可访问性高级技术项目经理 为什么数字可访问性在教育中比以往任何时候都更加重要 每周，有时是每天，朋友或... 阅读更多《ADA 标题 II 和数字可访问性：学校和教育科技需要了解什么》一文首先出现在可汗学院博客上。
Dynamic DRM vs. Basic PDF Protection: What Truly Protects Publisher Revenue?
互联网安全中心的 2025 年教育网络安全报告指出，在 18 个月的分析期内，82% 的 K-12 学校面临网络威胁。报告还提到该期间发生了 9,300 起已确认事件。事实上，教育科技行业领导者认为，“透明度、负责任的人工智能使用以及平衡参与与隐私”对于课堂来说是不容谈判的 [...]阅读更多...
The Future of Federal Education Research
这位负责重塑教育科学研究所的学者提出了她对下一步发展的想法。《联邦教育研究的未来》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Nick Clegg urges Europe to “get its act together” on AI
英国前副首相尼克·克莱格 (Nick Clegg) 对该国对美国科技的依赖程度“惊人”表示遗憾，因为大多数教育科技公司都是为美国系统设计的。尼克·克莱格 (Nick Clegg) 敦促欧洲在人工智能方面“齐心协力”的帖子首先出现在《PIE 新闻》上。
Обучающий конструктор про освоение Марса создадут на отечественной платформе «Восток»
以火星探索为背景的教育建设者开发团队成为黑客马拉松 NTI 循环运动“智能环境”赛道的获胜者，该马拉松是第一届全俄青年论坛“智能城市：我们的未来 - 新面孔”的一部分。来自不同地区的 14 个团队基于俄罗斯网络物理平台 Vostok 开发了面向学童的教育科技产品。获胜者是来自鄂木斯克的 Adera 队。
Японских школьников познакомили с образовательными роботами из Петербурга
“ROBBO”是一家教育科技解决方案开发商，正在开发儿童机器人俱乐部网络 ROBBOClub.Ru 与俄罗斯联邦驻日本贸易代表团合作，举办了一系列有关编程、3D 建模和机器人技术的演示课程。来自东京学校的 120 多名学生参加了开放机器人周。从 2021 年起，ROBBO 计划将成为东京许多教育机构教育过程的一部分。
ROBBO 公司是一家教育机器人制造商，也是全球儿童技术圈网络 ROBBOClub.Ru 的特许经营商，荣获 2021 年国际教育科技突破奖。多学科中心 ROBBO Academy 未来技能被评为下一代学校类别年度最佳解决方案。
Образовательные проекты наградят поездкой в Лондон
教育领域的技术项目、远程学习项目和初创公司将在 10 月 1 日至 2 日在莫斯科举行的 EDCRUNCH 2019 全球会议上进行评估。世界上最大的教育科技领域竞赛的申请预计截止到 9 月 15 日。
ДГТУ выступил партнером регионального этапа конкурса «Шустрик»
3月29日，在顿河国立技术大学现场，在创新促进基金会和教育科学创新发展基金会的支持下，全俄科技创造力竞赛“Shustrik”地区赛区拉开帷幕。来自顿河畔罗斯托夫和该地区的大约 30 名最优秀的学生为他们的项目辩护。
Любители робототехники со всего Поволжья снова встретились в Казани
3月31日，在高科技的“心脏”——喀山信息技术园区，在鞑靼斯坦共和国信息通信部、鞑靼斯坦共和国教育科学部的支持下，第二届“伏尔加河地区儿童机器人节“Robosabantuy-2018”隆重举行。
В Башкортостане прошел Республиканский семинар-практикум по робототехнике
该活动于2017年11月16日至17日在共和儿童教育科技园的基础上与以BSPU命名的联邦国家预算教育高等教育机构职业教育和信息技术研究所合作举办。 M·阿克穆拉。
Прошла конференция по детскому техническому творчеству «Лаборатория XXI века»
2017年4月19日，第十三届共和国儿童技术创造力科学与实践会议“21世纪实验室”在共和国儿童教育科技园召开。
ALIGN: A Research-Informed Framework For Making EdTech Implementation Improve Learning
ALIGN 是一个以研究为基础的教育科技框架，可帮助学校通过五个支柱将技术采用转化为学习影响：评估、后勤、整合、成长和导航。这篇文章首次发表在电子学习行业。
