Some professors say they’re under pressure not to give F’s
霍利斯·罗宾斯 (Hollis Robbins) 等教授担心学者们面临着避免给出不及格分数的压力。
Auditor general blasts Canada’s International Student Program
加拿大审计长对马克·卡尼政府改善国际学生计划的努力给予了不及格的评价，理由是学习许可批准率大幅下降以及与各省的关系不佳。这位审计长对加拿大国际学生计划的批评首先出现在《PIE 新闻》上。
Failing to Learn: Afghan Girls Repeat Grades to Avoid Exclusion
喀布尔，3 月 30 日 (IPS) - 学生无缘无故故意未通过期末考试的情况几乎闻所未闻。因此，当来自阿富汗马扎里沙里夫的 13 岁女孩萨拉（化名）将成绩单带回家给父母时，他们惊讶地发现，成绩最好的学生期末考试不及格，无法升入下一级别。但即使她通过了考试，萨拉也不再有下一个级别了。阅读全文，“未能学习：阿富汗女孩留级以避免排斥”，参见 globalissues.org →
Nancy Bailey: Why Are We Still Debating Retention? There Are Better Alternatives.
南希·贝利 (Nancy Bailey) 任教多年。她写的博客是智慧的源泉，是从经验和对孩子们的爱中收集到的。她最近写道，关于保留的争论应该是一个死题。我们知道这会伤害那些不及格的孩子。我们知道有更好的选择。她写道： [...]
Tom Ultican: Grade Retention is a Popular “Remedy” That Hurts Students
当一项教育政策经过尝试但失败，然后再次尝试并继续失败时，该政策可能被恰当地称为“僵尸政策”。尽管经验丰富，但它仍然存在。汤姆·乌尔蒂坎（Tom Ultican）是加利福尼亚州的物理和高等数学重聘教师，他在这里描述了这样的政策。它被称为“成绩保留”，但更常见的是不及格 [...]
