Yale student government demands university divest from companies with ties to ICE
据报道，与 ICE 有关的耶鲁投资公司包括 Palantir、Target Hospitality、Flock Safety 和 TDR Capital。
Chalkbeat: Retaining Third Grade Students Has Long-Term Negative Effects
“密西西比奇迹”的主要特点之一是留住成绩不够好进入四年级的三年级学生。阅读成绩低的三年级学生将被推迟一年。 “奇迹”的批评者说，阻止得分最低的三年级学生会夸大四年级的分数。但什么……继续阅读 →
Why Students Ignore Feedback and Tips to Fix It!
根据 Mather 和 Scheepers (2025) 的说法，为学生提供反馈是教学和学习最重要的方面之一。然而，即使教师投入大量时间提供详细评论，学生也避免参与反馈的情况并不少见。书面/打字反馈经常被忽视、未充分利用或误解。如果反馈对于学习至关重要，那么为什么这么多学生未能参与[...]这篇文章《为什么学生会忽略反馈和解决问题的技巧！》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
Campbell community comes together for Autism Awareness Day
坎贝尔大学于 4 月 9 日将学生、教师和家庭聚集在奥斯卡·哈里斯 (Oscar N. Harris) 学生会，庆祝其…更多内容坎贝尔社区聚集在一起庆祝自闭症意识日首先出现在博客上。
How Teachers and Parents Can Work Together to Support Student Well-Being
在我漫长的教学生涯中我学到的一个教训是，当老师和家长共同努力时，学生会受益。他们...
Three campaigns, three visions: ASSU Executive candidates make their case
《每日报》在本周的选举前采访了争夺学生会领导权的候选人。《三场竞选活动，三个愿景：ASSU 执行候选人提出自己的观点》一文首先出现在《斯坦福日报》上。
Why Students Ignore Feedback and Tips to Fix It!
根据 Mather 和 Scheepers (2025) 的说法，为学生提供反馈是教学和学习最重要的方面之一。然而，即使教师投入大量时间提供详细评论，学生也避免参与反馈的情况并不少见。书面/打字反馈经常被忽视、未充分利用或误解。如果反馈对于学习至关重要，那么为什么这么多学生未能参与[...]这篇文章《为什么学生会忽略反馈和解决问题的技巧！》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
恭喜 Zickafoose 博士！默尚中心学生会员亚历克西斯·齐卡福斯 (Alexis Zickafoose) 成功通过了她的论文答辩，《播种成功：女性农业创业精神如何培养赋权和……》
Opinion: Why Some Students Don’t Raise Their Hands. How Early Education Can Change That
当孩子们上小学时，老师通常可以预测哪些学生会主动回答问题，在全班同学面前轻松发言，并在讨论中轻松自如地进行讨论，而哪些学生即使理解了也会犹豫、低头或保持沉默。很少有人讨论的是这种模式很少开始于 [...]
UW–Madison reaction to student government divestment resolution
威斯康辛大学麦迪逊分校对麦迪逊学生联合会 (ASM) 学生会周三通过的一项决议感到失望，该决议提出了一些有缺陷、不相关和非法的要求。
Tap In: UT To Go Digital With University IDs
由学生会牵头，一项新举措正在启动，旨在在 2027-28 学年将大学 ID 引入数字钱包。帖子《Tap In：UT To Go Digital With University IDs》首先出现在 UT Austin News - 德克萨斯大学奥斯汀分校。
The Century Foundation: The Federal Voucher Program is a Hoax and a Fraud
世纪基金会发表了对特朗普联邦代金券计划的分析，解释了为什么它是一场骗局和欺诈。作者是凯拉·帕特里克和洛雷达娜·瓦尔铁拉。它做出的承诺是家庭和学生会选择适合他们的学校，但现实是学校选择[...]
