Most AI Literacy Programs Are Designed To Fail
大多数人工智能素养项目强调工具和提示,而不是基于角色的判断和清晰度,导致使用不一致、风险增加和现实世界能力有限。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Why L&D Teams Need Workflow Automation Literacy—Not Just Automated LMS Features
L&D 部门在自动化方面投入巨资,但大多数团队缺乏评估、配置或排除他们所依赖的工作流程故障的操作素养。本文认为,自动化素养——理解集成逻辑、故障模式和编排原则——至关重要。这篇文章首先发表在电子学习行业。
“Champions of Financial Literacy”: How SFEPD Is Helping the Next Generation Build Wealth
通过独特的同伴教育模式,SFEPD 为数千名 HBCU 学生提供金融素养培训和专业发展。“金融素养冠军”的帖子:SFEPD 如何帮助下一代创造财富首先出现在阿斯彭研究所。
Whitman, Libraries Launch Information Literacy Certificate
新的数字徽章计划帮助商科本科生和研究生培养人工智能驱动的工作场所的研究和批判性思维技能。后惠特曼图书馆推出信息素养证书首先出现在《今日雪城大学》上。
Т2: платформа развития дата-грамотности
T2 Mobile 数据管理流程和工具主管 Margarita Volkova 和数据管理产品和工具经理 Alexandra Repina 谈论公司创建的数据素养开发平台。
S5E24: Olivia Mullins on Content, Curriculum, and Coherence in Elementary Science
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人,扎克·格罗谢尔。今天我的嘉宾是奥利维亚·穆林斯 (Olivia Mullins) 博士,她是 Science Delivered 的创始人兼执行董事,也是 Learning Squared 科学与素养项目的首席开发者。奥利维亚在转向基础科学教育之前曾接受过科学家培训。她已成为工作中最尖锐的声音之一……继续阅读 S5E24:奥利维亚·穆林斯谈基础科学的内容、课程和连贯性
今天是我在中学媒体素养课上最喜欢的课程之一:我们开始了“Froot Loop Conspiracies”单元,内容涉及登月骗局、横向阅读,以及使用 SIFT 网络素养框架来审查和验证在线信息和来源。今天的入门课程包括观看三个视频中的前两个,以及 [...]
■摘要 Deepfakes 是一种不同于传统网络攻击的新风险,因为它们针对的是人类认知、信任和判断过程本身。虽然这对包括保险公司在内的企业造成多方面的影响,如欺诈索赔、资金被盗、虚假信息造成的声誉受损等,但通过保险很难完全转移风险。在本报告中,我们将总结在这些风险时期需要什么样的素养。 ■目录 1 - 什么是 Deepfakes? 2 - 深度造假对公司和保险公司的威胁 1 |基于虚假信息的资金提取和欺诈2 |上级虚假指示及其对内部控制的影响3 |与外部的虚假沟通导致的声誉和信用损害 3 - 深度虚假损害与保险之间的关系 1 |与传统网络保险的关系2 |补偿和特殊条款的新动向 3 |名誉损失可
Today Is The 10th Annual International Fact-Checking Day – Here Are Teaching & Learning Resources
今天显然是“事实核查日”,这对我来说是新鲜事。您可能对信息素养教学的最佳工具和课程感兴趣 - 帮助我找到更多。
The Fastest-Growing Jobs Are Speaking. Are We Listening?
Omar Chihane 解释了为什么技能的未来要求人工智能素养和沟通共同发展在各个地区、部门和经济体中,劳动力市场正在发出关于技能和学习的未来的非常一致的信号。当今增长最快的工作岗位不仅仅由技术专长来定义。他们越来越受到能力的影响 [...]
■概要 随着医疗DX的进步,个人了解和利用自己的健康和医疗信息(PHR)变得越来越重要。然而,其利用尚未充分进展,并且认为根据个人属性和意识而存在差异。在本文中,我们利用对员工的调查结果来分析健康检查结果和病史的使用意图及相关因素。分析显示,使用该服务的意图因健康素养、健康状况和参与医疗保健的深度而异,这表明需要根据用户人口统计数据推广使用。 ■目录 1 - 简介 2 - 使用健康检查结果和病史的意愿现状 1 - 使用健康检查结果和既往病史的期望情况 2 - 希望利用的人的特征 3 - 健康信息利用的特征和建议 随着医疗领域数字化转型(医疗DX)的推进,个人了解和管理自己的健康和医疗信息(
How educators can help students learn to navigate polarizing issues
Or Initiative 的一份报告建议教育工作者可以利用数字素养并鼓励公民对话来支持学生对话。
One Rulebook for AI: Cato’s Frazier Says Federal Framework Is the Right Call
今天,特朗普政府发布了一个可以在全国范围内应用的人工智能框架,而不是让各州制定自己的标准。宣布这一消息后,卡托研究所兼职研究员凯文·弗雷泽 (Kevin Frazier) 发表了以下声明:“我们的国父们制定了我们的宪法制度,以便我们所有人一起沉沦或共游。如果各州继续出于恐惧而监管人工智能,国家的人工智能希望将淹没在繁文缛节中。特朗普总统的框架指出了一条前进的道路:确保各州能够继续执行保护我们的儿童和社区的现有法律,同时指示国会让国家为人工智能做好准备。我们正处于一个拐点:我们可以继续害怕人工智能,或者利用它作为另一种工具来帮助复兴和传播美国梦。这项提案通过倡导劳动力准备、传播人工智能素养和维持
BBYDI AI Essay Competition 2026 for Students
大脑建设者青年发展计划 (BBYDI) 宣布为尼日利亚各地高等教育机构的学生举办全国论文比赛。该竞赛旨在提高学生的人工智能素养和负责任的技术使用;它还旨在鼓励关于人工智能在社会中的作用的批判性思维和知情讨论,并关注[…]2026 年 BBYDI 学生人工智能征文比赛首先出现在 FlashLearners 上。