混合模式以信息和通信技术 (ICT) 为驱动,为未来教育而生,并辅以生成性人工智能 (GAI),如今已成为一种先进的教育学习模式。它巧妙地结合了 ICT 和生成性人工智能的优势,重塑了教育体验。许多学术机构和组织都采用了这种变革性方法,将传统课堂方法与最先进的技术和人工智能驱动的创新相协调。在本研究中,我们深入探讨了这种由生成性人工智能推动的新型 ICT 驱动混合模式,剖析了其复杂的组成部分。我们努力揭示它给学生和教育工作者带来的优势,试图回答一个关键问题:这种混合模式为教育带来了什么附加值?我们开始一丝不苟地列举在实施这一现代模式的过程中遇到的各种挑战。此外,我们还强调了利益相关者在有效部署这一教育变革时必须考虑的关键因素。