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2024-2027 年詹姆斯湾低地中学董事会和穆索尼区学区董事会坚定不移地致力于支持学习、准备和福祉。他们通过建立有意义、真实和有价值的自我认同联系，肯定心理、情感、身体和精神健康、文化和社区来实现这一目标。这些董事会坚定地规划和实施以学生为中心的强大学习机会和环境，培养主动性和自主性，并培育变革性学习。
董事会心理健康与成瘾 3 年战略模板
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