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烟草业历史上一直并继续以青年为目标，其中一些特定的针对性实践包括创建“教育计划”，这些计划在1980年代和1990年代由烟草业推广和分发。最近，一个著名的电子烟品牌推广了一个“教育计划”，并为学校提供了对其进行测试的机会。学校在制定或修改政策以解决青年拥有和使用商业烟草产品时应考虑这些策略。已得到美国教育部（DOE）和司法部（DOJ）的认可，即排斥纪律（暂停/驱逐）实践与政策与一系列严重的教育，经济和社会问题之间存在联系。此外，暂停/开除的某些危害包括按时毕业的可能性下降，成绩重复和辍学的增加，以及参与刑事法院系统的可能性增加。此外，已经注意到，这些惩罚可能是不平等的，有色的学生体验纪律的严重程度和频率更高。父母可以鼓励他们的孩子参加的学校采取以下政策，以取代那些惩罚性且不能解决尼古丁成瘾的政策。
解决青年电子烟的使用
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