机构名称：
¥ 1.0
根据所实施的课程模式，课程主体会有所不同，包含不同的组成部分。但是，课程主体至少应具体说明教师在课堂上会说什么和做什么。课程主体还应反映通用学习设计、差异化和多样性响应实践的元素。课程主体还应包括最佳实践的证据，例如利用学生资产、视觉支持、积极参与策略以及形成性评估/理解检查。
MSUM 通用课程计划模板
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