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❑ 我们缺乏紧密的研究与实践结合。发展理论的动机不仅仅是为了满足研究人员的好奇心，而是为了找到解决管理问题或指导业务增长或效率的解决方案。许多早期的理论家（甚至像阿尔弗雷德·斯隆这样的实践者）在公司工作有丰富的经验。我们的大多数初级教师和博士生，包括美国的，都没有这样的经验
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