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从经验中学习,以便将来做出更好的决定。倾听反馈并加以改进。思考你的价值观和目标。日记:学生通过写日记来跟踪他们的进度、表达他们的理解并思考他们遇到困难的地方。基于项目的学习:完成一个项目后,学生会回顾哪些地方做得好,下次可以做哪些不同,帮助他们养成成长心态。IB 核心组件:反思是知识理论 (TOK) 课程、创造力、活动、服务 (CAS) 计划和扩展论文的核心。这些组件鼓励学生批判性地思考他们的学习和个人发展。
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