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Xin Liu 1-5,Ziyue Zhang 1-5,Jingxin Nie 1-5 * 1 1-5 * 1儿童和青少年阅读与发展的哲学和社会科学实验室(南中国师范大学),教育中心,心理应用研究部,南方师范大学;广州,510631,中国。 2南中国大学心理应用研究中心;广州,510631,中国。 3大脑,认知和教育科学的关键实验室(中国师范大学),教育部。 4中国师范大学心理学学院;广州,510631,中国。 5广东的心理健康与认知科学主要实验室,中国师范大学;广州,510631,中国。 *通讯作者电子邮件:niejingxin@gmail.com。 使用自然主义刺激的抽象传统心理实验在手册中面临挑战Xin Liu 1-5,Ziyue Zhang 1-5,Jingxin Nie 1-5 * 1 1-5 * 1儿童和青少年阅读与发展的哲学和社会科学实验室(南中国师范大学),教育中心,心理应用研究部,南方师范大学;广州,510631,中国。2南中国大学心理应用研究中心;广州,510631,中国。3大脑,认知和教育科学的关键实验室(中国师范大学),教育部。 4中国师范大学心理学学院;广州,510631,中国。 5广东的心理健康与认知科学主要实验室,中国师范大学;广州,510631,中国。 *通讯作者电子邮件:niejingxin@gmail.com。 使用自然主义刺激的抽象传统心理实验在手册中面临挑战3大脑,认知和教育科学的关键实验室(中国师范大学),教育部。4中国师范大学心理学学院;广州,510631,中国。 5广东的心理健康与认知科学主要实验室,中国师范大学;广州,510631,中国。 *通讯作者电子邮件:niejingxin@gmail.com。 使用自然主义刺激的抽象传统心理实验在手册中面临挑战4中国师范大学心理学学院;广州,510631,中国。5广东的心理健康与认知科学主要实验室,中国师范大学;广州,510631,中国。*通讯作者电子邮件:niejingxin@gmail.com。使用自然主义刺激的抽象传统心理实验在手册中面临挑战

与大脑交谈:使用大型语言模型作为代理

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