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在这篇全面的评论中，我们期待在语言上的掌握和卓越的幼儿和受数字媒体影响的认知能力的基础上分析儿童发展。最后，我们分析了数字媒体对儿童大脑功能的影响。除此之外，我们还专注于向父母提出的建议，以改善孩子的童年。在主题跳跃之前，我们需要理解和定义对儿童发展非常基本概念的统计。因此，从出生开始到人类被视为儿童发育阶段的青春期[1]。在儿童发育阶段，婴儿经历了各个阶段，这些阶段包含双性，心理和情感方面的持续变化。在此期间，孩子不断收集有关周围环境的信息，与成年人的社交相遇。孩子在母亲身上度过了大量的时光，这种社交遭遇决定了孩子的成长是如何发生的。如果我们专注于儿童发育的语言方面，则已经进行了许多研究，并分析了Toddlers的能力，可以将对象和相关词之间的非常基本的关联联系起来，或者与哪些词相关联。这些动作涵盖了名词，动词，介词以及单词对新型示例的概括的能力。[2]。
数字技术使用对儿童发展的影响
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