ELearning博客 | JoomLMS学习管理系统领域信息情报检索

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规划定制 LMS?以下是如何以正确的方式开始

Planning a Custom LMS? Here’s How to Start the Right Way

定制电子学习不仅仅是数字培训,它还是一种战略工具,可以改变您的组织教育员工、合作伙伴或付费学习者的方式​​。与通用的预制课程不同,定制电子学习是指专门为您的组织的目标、工作流程和品牌标识设计、编写和构建的培训内容和软件。它可能包括定制的 LMS、市场、基于角色的学习环境或全套定制的互动课程。如果您希望建立一个真正量身定制的学习平台 - 一个能够反映您的品牌、适应学习者的需求并与您的组织一起成长的平台 - 定制的电子学习项目可能是一项战略投资。与开箱即用的解决方案不同,定制平台可让您完全控制功能、设计、集成和用户体验。

培训计划中的实际成功指标

Practical Success Metrics in Your Training Program

在我们之前关于分析重要性的文章中,我们探讨了报告为何如此重要;在本文中,我们更进一步,重点关注您应该在 LMS 中跟踪的实际成功指标。衡量培训的有效性是任何组织面临的最大挑战之一。您投入时间、精力和预算来构建学习计划,但您如何知道它们是否真正有效?答案在于跟踪正确的指标。有效的培训评估不是关于一个数字或一个分数,而是关于理解完整的学习旅程:从最初的参与到知识保留、行为改变,以及最终的业务影响。在本文中,我们分解了最实际的成功指标,并展示了现代 LMS 如何支持此评估过程的每一步。1。收集有意义的学习者反馈:超越“您喜欢这门课程吗?”许多组织仍然依赖通用的培训后调查。但诸如“你喜欢这次培训吗?”

神经科学如何彻底改变您的电子学习设计

How Neuroscience Can Revolutionize Your eLearning Design

在快节奏的数字学习世界中,电子学习设计师面临着创建课程的挑战,这些课程不仅要吸引学习者,还要促进长期的知识保留和技能发展。但如何确保您的电子学习设计最大限度地发挥大脑的潜力呢?答案在于神经科学——研究大脑如何学习、编码和检索信息的科学。神经科学家正在揭示大脑的有机学习过程,提供与我们日常学习和发展经验相一致的见解。通过了解大脑的自然机制,我们可以设计电子学习,通过与大脑合作而不是对抗大脑来提高学习成果。

开展电子学习业务:您需要了解什么

Starting an eLearning Business: What You Need to Know

在当今的数字时代,电子学习行业为企业家提供了绝佳的机会。由于对灵活的学习解决方案和技术进步的需求,全球对在线教育的需求激增。建立电子学习业务可能是一项回报丰厚的事业,具有显着增长和影响力的潜力。有关为什么投资电子学习是合理的更多信息,您可以在这里找到。但是,冒险进入这一领域需要仔细的规划和对市场的清晰了解。以下是开展电子学习业务时需要考虑的关键事项

JoomLMS 现已开源!

JoomLMS is Now Open-Source!

我们很高兴地宣布,随着我们新版本的发布,版本 3.0.2,JoomLMS 已在 GPL 许可下成为开源版本。这一变化意味着客户不再需要安装 Ioncube 加载器,从而简化了安装过程。此外,新的许可模式确保了透明度并促进了协作改进。根据此更新,我们简化了许可证激活和续订流程。激活您的 JoomLMS 许可证现在比以往任何时候都更容易!

JoomLMS 3.0.0 发布

JoomLMS 3.0.0 release

亲爱的客户,我们很高兴宣布 JoomLMS 3.0 已发布。新版本与 Joomla! 4.x 兼容。JoomLMS 3.0 可在您的网站管理区升级,也可在我们的商店购买。

JoomLMS 2.3.0 发布

JoomLMS 2.3.0 release

亲爱的客户,我们很高兴宣布 JoomLMS 2.3.0 已发布。新版本与 PHP 7.4.x 兼容。JoomLMS 2.3.0 可在您的网站管理区升级,也可在我们的商店购买。

JoomLMS 2.2.1 发布

JoomLMS 2.2.1 Release

亲爱的客户,我们很高兴宣布 JoomLMS 2.2.1 已发布。新版本兼容 PHP 7.3.x。JoomLMS 2.2.1 可在您网站的管理区域升级,也可在我们的商店购买。

为什么分析和报告是 LMS 中必不可少的

Why Analytics and Reporting are must-haves in your LMS

学习管理系统的目标受众通常是需要建立熟练劳动力的公司。与任何企业一样,在线培训计划也需要有效性评估。内置的报告和分析功能可显示您在线学习课程的当前情况、受欢迎程度或相反的放弃情况。