Schools Week领域信息情报检索

Schools Week是一家领先的数字报纸,提供深入、调查的教育新闻报道,致力于揭露虚张声势并解释事实。获取英格兰最新的学校和教育新闻、调查报道、专家专栏、书评、研究解读和政策文件。

海伦·海斯当选教育委员会主席

Helen Hayes elected education committee chair

SEND 改革、儿童贫困和学校课程是海耶斯的议程。该帖子“海伦·海耶斯当选教育委员会主席”首次出现在《学校周刊》上。

ESFA 即将关闭,地区组织将接管学校财务监督

ESFA to close as regions group take over school finance oversight

教育和技能资助署因地区组织承担更大的财务角色而破产。该帖子“ESFA 即将关闭,地区组织接管学校财务监督”首次出现在《学校周刊》上。

EEF 项目探讨弹性工作制是否能提高留任率

EEF projects to probe whether flexible working boosts retention

研究项目还将调查灵活计划对学生的影响。文章《EEF 项目探讨灵活工作是否能提高留校率》首次出现在《学校周刊》上。

小学劣势差距缩小

Primary school disadvantage gap narrows

但弱势学生与富裕同龄人之间的差距仍高于疫情前的水平。文章《小学弱势差距缩小》首次出现在《学校周刊》上。

阿曼达·斯皮尔曼的采访是对露丝记忆的侮辱

Amanda Spielman’s interview is an insult to Ruth’s memory

这位前任总督察否认既定事实不仅是出于自私的固执,而且近乎故意散布虚假信息。文章《阿曼达·斯皮尔曼的采访是对露丝记忆的侮辱》首次出现在《学校周刊》上。

菲利普森面临议员们的首个教育问题

Phillipson faces first education questions from MPs

在下议院交流期间,SEND 和私人增值税计划主导学校议程。文章《菲利普森面临议员的首个教育问题》首次出现在《学校周刊》上。

学校面临“长期努力”以解决持久的新冠疫情挑战

Schools face ‘long slog’ to resolve enduring Covid challenges

中学面临阅读挑战,初选缺乏早期发展,需要“协同行动”。文章《学校面临解决持久新冠挑战的“长期努力”》首次出现在《学校周刊》上。

Oasis 中心为年轻人提供更可靠的开端

The Oasis hubs providing a Surer Start for youngsters

作为新工党 Sure Start 计划重新构想的一部分,学校将在政府新的青年中心的主办方面发挥关键作用。Oasis 的学校社区中心能否为 Sure Start 2.0 提供蓝图?但这次,与以前的儿童中心网络不同,Oasis 中心没有专注于早期支持,而是 […] 这篇文章 Oasis 中心为年轻人提供更可靠的开端首次出现在学校周刊上。

新任部长在 AI 方面发挥带头作用——但最终会如何?

New ministers are taking the lead on AI – but at which end?

教育部斥资 400 万英镑的新 AI 项目可能是教育技术尾巴摇动教育狗的一个例子——对儿童造成令人担忧的后果 这篇文章新部长正在引领 AI——但最终走向何方? 首次出现在学校周刊上。

信托基金瞄准高中六年级学生开展招聘活动

Trusts target sixth formers in recruitment drive

面对严重的教师短缺和学徒税资金支出困难,学校转向本土人才 这篇文章信托基金瞄准六年级学生进行招聘活动首次出现在学校周刊上。

学院委员:鲜花盛开,官僚主义膨胀

Academy commissioners: blooming flowers to ballooning bureaucracy

2014 年 9 月,任命了八名地区学校专员来管理不断发展的学院系统。十年后,他们的角色发生了变化,官僚控制权重新转移到中央政府。《学校周刊》研究了这种转变。文章《学院专员:从盛开的鲜花到膨胀的官僚机构》首次出现在《学校周刊》上。

课程改革:应该得到什么分数?

Curriculum reform: what grade should it get?

迈克尔·戈夫 (Michael Gove) 的课程改革近 15 年后,英格兰的小学生在西方世界名列前茅。《学校周刊》调查了这些改革是否真正实现了他们所承诺的成功。文章《课程改革:应该得到什么等级?》首次出现在《学校周刊》上。

进步 8 必须让位于更具建设性的问责制

Progress 8 must give way to more constructive accountability

我们的分析表明,进步 8 作为学校质量的代表有多差——但更好的是可以实现的。文章《进步 8 必须让位于更具建设性的问责制》首次出现在《学校周刊》上。

个人陈述改革以实现“公平竞争”

Personal statements reforms to ‘level playing field’

社会流动专家欢迎更换“情书”自由文本框这篇文章“个人陈述改革以实现“公平竞争环境””首次出现在《学校周刊》上。

四分之一的年轻教师愿意放弃丰厚的养老金,换取更高的薪水

1 in 4 young teachers would swap generous pension for more pay

超过四分之一的 20 多岁教师愿意牺牲更好的养老金来提高他们现在的净工资这篇文章“四分之一的年轻教师愿意用丰厚的养老金换取更高的薪水”首次出现在《学校周刊》上。

布里奇特·菲利普森将帮助领导儿童贫困特别工作组

Bridget Phillipson to help lead child poverty taskforce

此前,工党今天在国王演讲中宣布了“儿童福利法案”计划这篇文章“布里奇特·菲利普森将帮助领导儿童贫困特别工作组”首次出现在《学校周刊》上。

我们从菲利普森第一次部门演讲中学到的八件事

Eight things we learned from first Phillipson sector address

新任教育部长在为学校工作人员举办的网络研讨会上谈到了 Ofsted、课程审查、行为和支持人员。文章《我们从菲利普森的第一次行业演讲中学到的八件事》首次出现在《学校周刊》上。

学校应如何根据新指导方针提高出勤率

How schools should work within new guidance to improve attendance

为应对出勤率下降而进行的一系列法律和监管变革将需要新的工作方式,以避免紧张局势升级。文章《学校应如何在新的指导方针下工作以提高出勤率》首次出现在《学校周刊》上。