巴比伦石板保存了学生 4000 年前的几何错误

名称：巴比伦几何作业

名称：

它是什么：一块刻有错误答案的楔形数学泥板

它是什么：

它来自哪里：泰勒因加拉，基什（苏美尔），现代伊拉克

它来自哪里：

它制作的时间：古巴比伦时期，公元前 1900 年至 1600 年之间

制作时间：

相关： Xiuhtecuhtli 面具：被征服者当作宝藏夺走的 600 年历史的阿兹特克火神面具

相关： Xiuhtecuhtli 面具：被征服者当作宝藏夺走的 600 年历史的阿兹特克火神面具 Xiuhtecuhtli 面具：被征服者当作宝藏夺走的 600 年历史的阿兹特克火神面具 Xiuhtecuhtli 面具：被征服者当作宝藏夺走的 600 年历史的阿兹特克火神面具

它告诉我们关于过去的信息：

它告诉我们关于过去的信息：

这圆形泥板收藏于牛津大学阿什莫林博物馆，是1931年在基什考古遗址发现的二十多块古巴比伦数学作业之一。

阿什莫林博物馆 阿什莫林博物馆

将世界上最迷人的发现直接发送到您的收件箱。

将世界上最迷人的发现直接发送到您的收件箱。

然而，使用这块泥板作为“便笺簿”来计算三角形面积的学生犯了一个关键错误，他们的错误已经保存了近4000年。

这块小石板直径只有 3.2 英寸（8.2 厘米），上面画着一个直角三角形，上面刻着三组楔形数字——两边各一组，代表三角形的长度和高度，中间一组代表面积。

沿着三角形的顶线（高度），学生写下了 3.75，而垂直线（底边）则标明为 1.875。这些值意味着三角形的面积应该是 3.5156。然而，学生错误地将其计算为 3.1468。

计算有误 计算有误 巴比伦 巴比伦 数学 数学 日历 日历

更多令人惊奇的文物