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弥合分歧——虚拟交流如何塑造未来的领导者
最近在华盛顿特区结束的国际项目合作为奖学金获得者和阿斯彭新西兰营销经理 Pip Souness 提供了一个独特的机会，可以与来自史蒂文斯倡议的阿斯彭美国同事联系，探讨虚拟青年交流计划激励、联系和赋能下一代的潜力。回到新西兰后 […] 文章《弥合分歧——虚拟交流如何塑造未来的领导者》首次出现在阿斯彭研究所。
来源:阿斯彭研究所刊物最近在华盛顿特区结束的国际项目合作为奖学金获得者和阿斯彭新西兰营销经理 Pip Souness 提供了一个独特的机会，可以与来自史蒂文斯倡议的阿斯彭美国同事联系，探索虚拟青年交流计划激励、联系和赋予下一代权力的潜力。
最近在华盛顿特区结束的国际项目合作为奖学金获得者和阿斯彭新西兰营销经理 Pip Souness 提供了一个独特的机会，可以与来自史蒂文斯倡议的阿斯彭美国同事联系，探索虚拟青年交流计划激励、联系和赋予下一代权力的潜力。 最近在华盛顿特区结束的国际项目合作为奖学金获得者和阿斯彭新西兰营销经理 Pip Souness 提供了一个独特的机会，可以与来自史蒂文斯倡议的阿斯彭美国同事联系，探索虚拟青年交流计划激励、联系和赋予下一代权力的潜力。在华盛顿特区参加国际项目合作 (IPC) 十天的紧张工作后，我回到新西兰，发现自己在深刻思考我们这个互联世界所面临的机遇和挑战。我的访问恰逢美国大选的余波——一个过渡、不确定和激烈对话的时期。
在华盛顿特区参加国际项目合作 (IPC) 十天的紧张工作后，我回到新西兰，发现自己在深刻思考我们这个互联世界所面临的机遇和挑战。我的访问恰逢美国大选的余波——一个过渡、不确定和激烈对话的时期。虚拟跨文化协作学习的潜力
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