通过科学传播捍卫科学

美国伊利诺伊州厄巴纳,12 月 13 日(IPS)——新研究表明,人工智能生成的科学写作摘要使信息更平易近人、更容易理解,从而让公众更多地参与到这些信息中。值得注意的是,大多数科学家没有接受过科学传播策略方面的培训,因此他们的术语影响了许多人理解和信任科学论文和发现的能力。阅读 globalissues.org 上的完整故事“通过科学传播捍卫科学”→

来源:全球问题
大多数科学家缺乏有效科学交流方面的培训,他们使用的行话往往会妨碍公众对科学论文和研究结果的理解和信任。 图片来源:Shutterstock
大多数科学家缺乏有效科学交流方面的培训,他们使用的行话往往会妨碍公众对科学论文和研究结果的理解和信任。图片来源:Shutterstock
    Esther Ngumbi(美国伊利诺伊州厄巴纳)的观点 2024 年 12 月 13 日星期五 国际新闻社
  • Esther Ngumbi(美国伊利诺伊州厄巴纳)的观点
  • 观点 美国伊利诺伊州厄巴纳
  • 2024 年 12 月 13 日星期五
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  • 美国伊利诺伊州厄巴纳,12 月 13 日(IPS)——新研究表明,人工智能生成的科学写作摘要使信息更平易近人、更容易理解,从而让公众更多地参与到这些信息中。值得注意的是,大多数科学家没有接受过科学传播策略方面的培训,因此他们的术语影响了许多人理解和信任科学论文和发现的能力。

    新研究

    科学传播一直是科学过程的重要组成部分,因为如果没有清晰的沟通,公众就无法采纳或理解那些有助于解决世界最大挑战的发现、解决方案和发现。 良好的科学传播也可以塑造和指导公共政策。

    重要

    因此,科学家有责任确保以公众和政策制定者能够理解的方式传达他们的知识和发现,但这往往没有发生。

    由于科学传播的重要性,科学家有必要接受科学传播方面的培训。 这就是我在大学开设科学传播课程的原因。

    需要学习这些技能的人包括刚毕业的博士生、博士后研究员、助理教授、新任终身教授和正教授。

    沟通工具包 OpED 项目 杜克大学 Esther Ngumbi,博士