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指挥官们聚集在一起，讨论 NCOES 转型的必要条件
来自全陆军士官学院的 150 多名指挥官和高级士官齐聚一堂，参加 4 月 15 日至 17 日在得克萨斯州布利斯堡百年俱乐部举办的 2008 年指挥官研讨会，分享他们的专业意见并讨论如何实现这一目标。 ..
来源:美国陆军使用规范更正索引在 PowerPoint 幻灯片上，改变士官教育系统看起来很简单 - 重命名课程、调整或删除一些任务，并添加一些结构化的自我发展计划。但是，什么级别的士官应该参加这些重新命名的课程，什么时候参加？哪些任务应该保留在原处，转移到不同的课程，或者干脆全部删除？什么是结构化的自我发展，士官应该何时、如何完成？需要哪些资源；这些资源可用吗？一种方法是否适用于所有陆军部门：现役、陆军预备役和国民警卫队？这一切似乎不再那么简单了，在 PowerPoint 幻灯片背后也没有秘密的保险库来回答这些问题或许多其他类似的问题。答案反而存在于陆军士官学院担任指挥官和教官的士官的第一手视角和经验中；这些士官必须将简单的 PowerPoint 幻灯片变成复杂的现实。
4 月 15 日至 17 日，来自全美陆军各士官学院的 150 多名指挥官和高级士官齐聚德克萨斯州布利斯堡百年俱乐部，参加 2008 年指挥官研讨会，分享他们的专业意见，并讨论如何使远非简单的士官转型尽可能成功和有益。