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成为香蕉：农场上的日裔美国学生，1940 年至今
Dan Kubota 深入研究了《每日档案》，追溯了日本裔美国学生在校园中寻找身份的历史，从二战时期到现在。文章《成为香蕉：农场上的日本裔美国学生，1940 年至今》首次出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报我从来就不喜欢香蕉的软糯口感，也不喜欢我作为亚裔美国人与香蕉的联系：外表“黄”但内心却被粉饰。
尽管我有一个日本姓氏，但作为第四代日裔美国人，我感觉自己与日本文化相距甚远（你也可以把我算作第五代，这取决于你看的是哪一方的家族）。我一直通过教科书了解我的传统。所以当我来到斯坦福大学时，我加入了日裔学生会 (NSU)。
日裔指的是日本侨民，NSU 旨在“为学生提供一个探索日裔和日本身份并建立社区的空间”。据 NSU 成员 Zack Edwards (24 届) 介绍，自 1902 年作为日本学生会 (JSA) 成立以来，该联盟经历了多次变革。
目标Edwards 表示，该组织于 2013 年将名称从斯坦福大学日裔学生会改为日本学生会。今年 4 月，俱乐部成员（包括我在内）投票决定将俱乐部名称从日本学生会 (JSU) 改为日裔学生会。我们认为“日裔”一词更具包容性，可以更好地反映侨民的多样性，而该组织应该致力于为他们服务。
JSA 有着动荡的历史。该组织在 20 世纪 40 年代珍珠港袭击后，日裔美国学生被监禁，因此停止运作。1942 年 5 月 26 日的一篇题为“农场日本人今天要离开”的文章宣布了他们离开校园和 JSA 的关闭。最后一批离开的日本学生是“最后一个季度的毕业生，他们设法坚持到最后才拿到毕业证书”。读着这篇文章，我心碎了。
宣布 租赁 出版 行政命令 9066在历史书中阅读这段时期是一回事；感受日裔美国学生在这个校园里如何恐惧和绝望，在祖国和祖先之间徘徊，又是另一回事。