OfS 的新分析考察了不同学生群体在高等教育入学和继续教育方面的差异
<![CDATA[学生办公室(OfS)发表了一项新的分析,分析了不同族裔学生在高等教育入学率和继续教育率方面的差异。]]>
来源:Office for Students分析考虑了学生就读的大学(或其他高等教育机构)的类型以及他们学习的科目类型。当考虑所有这些因素时,它发现入学率和继续率都存在很大差异。
分析报告发现,在 2013-14 年至 2018-19 年期间:
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<![CDATA[学生办公室(OfS)发表了一项新的分析,分析了不同族裔学生在高等教育入学率和继续教育率方面的差异。]]>
来源:Office for Students分析考虑了学生就读的大学(或其他高等教育机构)的类型以及他们学习的科目类型。当考虑所有这些因素时,它发现入学率和继续率都存在很大差异。
分析报告发现,在 2013-14 年至 2018-19 年期间: