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学生办公室回应 HESA 统计数据
<![CDATA[学生办公室对高等教育统计局 (HESA) 的最新统计数据发表了评论。]]>
来源:Office for Students今天，英国高等教育统计局 (HESA) 发布了 2018-19 学年高等教育学生统计数据，该数据显示，自 2011 年以来，获得一等学位的学生比例逐年大幅增长，但增长速度停滞不前。学生办公室首席执行官 Nicola Dandridge 表示：
“这些数据表明，获得一等学位的学生比例快速增长的势头已经停滞。这阻止了长期趋势，自 2011 年以来，一等学位的比例逐年大幅增长。OfS 之前的分析发现，94% 的大学一等学位的比例出现了无法解释的增长。”“我们将进一步分析这些数据，并在春季发布报告。我们将使用统计模型来确定无法通过入学成绩或学生构成等因素来解释的一等学位比例。”“分数膨胀可能会削弱公众对高等教育的信心，无论是学生、毕业生还是雇主。”我们将继续寻求行动来解决这些问题，无论是在整个高等教育领域，还是在必要时在各个大学。这将有助于确保每个人都能对学生努力获得的学位的价值充满信心。'
“这些数据表明，获得一等学位的学生比例的快速增长已经停滞。这阻止了一个长期趋势，自 2011 年以来，这一趋势一直呈显着的逐年增长。OfS 之前的分析发现，94% 的大学一等学位的比例出现了无法解释的增长。
“我们将进一步分析这些数据并在春季报告。我们将使用统计模型来确定无法通过入学成绩或学生构成等因素来解释的一等学位的比例。
如需更多信息，请联系 Richard Foord，电话 0117 905 7676 或 [email protected]。
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