学生办公室回应 Sutton Trust 报告：获得优势
<![CDATA[Chris Millward 回应了关于机会平等差距的新研究。]]>
来源:Office for Students在评论萨顿信托今天发布的新报告《获取优势》时，学生办公室公平准入和参与主任 Chris Millward 表示：
“获取优势”“这项研究强调了不同地区和不同学校背景的年轻人在机会平等方面存在明显且不可接受的差距。”通过他们提交给学生办公室的准入和参与计划，我们希望大学采取行动，提高来自贫困地区的年轻人的期望，以便他们申请最适合他们的课程和大学，并得到支持，在学校取得最好的成绩。”我们正在挑战大学在招生过程中为年轻人提供支持，包括认识到他们取得成绩的背景，以便他们的才能和从高等教育中受益的潜力得到释放。”我们一直在就规范准入和参与的新方法进行磋商，以便每个有才能从高等教育中受益的人都有相同的机会，无论他们的背景如何。我们将很快宣布我们的改革，并希望大学在来年制定雄心勃勃的新计划和目标来实现这一目标。’
“这项研究强调了来自不同地区和学校背景的年轻人在机会平等方面存在明显且不可接受的差距。
“通过他们提交给学生办公室的准入和参与计划，我们希望大学采取行动，提高来自弱势地区的年轻人的期望，以便他们申请最适合他们的课程和大学，并得到支持以在学校取得最好的成绩。
“我们正在挑战大学通过招生过程为年轻人提供支持，包括认识到他们取得成绩的背景，以便释放他们的才能和从高等教育中受益的潜力。
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