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不是猫
我最喜欢的《黑爵士》一集是鲍德里克烧毁塞缪尔·约翰逊博士字典手稿的那一集。当埃德蒙忙着重写这本书时，鲍德里克贡献了一个定义……继续阅读不是猫
来源:E-Learning Provocateur By Ryan Tracey我最喜欢的《黑爵士》一集是鲍德里克烧毁塞缪尔·约翰逊博士字典手稿的那一集。当埃德蒙忙着重写这本书时，鲍德里克贡献了“狗”的定义：不是猫。
黑爵士 不是猫。虽然他的定义很滑稽，但也是无可辩驳的准确。事实上，狗不是猫；所以如果你了解猫是什么，对比将有助于你了解狗是什么。
当我反思组织发展圈中越来越高涨的“基于技能的学习”策略的呼声时，我想起了这个小品。乍一看，这句话似乎自相矛盾（如果不是不充分的话）。你可能会想：难道所有的学习技能都是基于的吗？
难道所有的学习技能都是基于的吗？但再三思考，我们大多数人都会得出这样的结论：学习不是基于技能的，那学习是什么？
学习不是基于技能的，那学习是什么？嗯，我想到两个答案……
1. 基于知识的学习
我们都学过那些电子学习模块，最后有一个测验，实际上是一个记忆测试。这意味着它不是很有效。
记住公司反洗钱政策第 2.4 条的措辞不太可能阻止任何洗钱行为的发生。
这并不是说基于知识的学习一定是无效的。相反，坚实的知识基础对绩效至关重要。
坚实的知识基础对绩效至关重要换句话说，知识之于技能，就如同心态之于行为；因此，当基于知识的学习服务于技能发展时，它才是有效的。
知识之于技能，就如同心态之于行为 当它服务于技能发展时2. 基于角色的学习
鉴于工业时代的组织结构概念在企业心理中根深蒂固，当我们想到工作场所学习时，许多人都会倾向于此。