在以色列与哈马斯战争中,大学对教师言论自由划清界限

加沙冲突重新点燃了控制校园争议和对话的努力。加州大学系统可能是最新加入进来的。

来源:EdSource

亚利桑那大学教务委员会主席 Leila Hudson 是一名巴勒斯坦裔美国人,去年 11 月她参加了亚利桑那大学的董事会会议。

亚利桑那大学教务委员会主席 Leila Hudson 是一名巴勒斯坦裔美国人,去年 11 月她参加了亚利桑那大学的董事会会议。 图片来源:Michael McKisson / Arizona Luminaria

本报道与公共诚信中心合作发表。

本报道与公共诚信中心合作发表。 公共诚信中心

Leila Hudson 在讨论以色列-哈马斯战争时非常谨慎。

作为一名巴勒斯坦裔美国人和亚利桑那大学的民选教务委员会主席,她说她别无选择。

大学政策禁止教职员工使用学院资源(包括网站、计算机和信纸)对任何正在进行的公共政策争议发表意见,并要求参与政治活动的员工在个人时间进行政治活动。

因此,当哈德森代表教务委员会发表声明谴责 10 月 7 日哈马斯袭击事件时,她明确表示,她说“战争罪行不能成为更多战争罪行的借口。恐怖主义不能成为恐怖主义的借口。”

在一次采访中,中东和北非研究学院副教授哈德森说:“我知道,如果我不把言论表达为我个人的观点,我将受到更严格的审查,并试图使我的言论无效。这是非常刻意的。”

自引发以色列-哈马斯冲突的袭击事件发生以来的七个月里,高校一直在努力在捍卫言论自由和谴责仇恨言论之间取得平衡。随着抗议活动在大学校园不断升温,教师们也变得更加引人注目,他们加入抗议活动或发表声明批评大学的反应。

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