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随着中央谷基金会的倒闭,它为该地区的多语言学生提供“前沿”工作
倡导者表示,中央谷地人口多元化,使用西班牙语、旁遮普语、苗语、阿拉伯语、菲律宾语和米斯特克语等语言,是开展多语言学习者中心工作的重要场所。
来源:EdSourceNestor Henrriquez(左三)与今年 6 月从默塞德高中毕业的学生合影。这些学生都是在高中期间开始在美国上学的。他们每个人都通过各种途径毕业,进入社区大学或职业培训学校,这要感谢 Henrriquez 为 Teach Plus 开展的名为“英语学习者毕业途径”的项目的支持。
Nestor Henrriquez(左三)与今年 6 月从默塞德高中毕业的学生合影。这些学生都是在高中期间开始在美国上学的。他们每个人都通过各种途径毕业,进入社区大学或职业培训学校,这要感谢 Henrriquez 为 Teach Plus 开展的名为“英语学习者毕业途径”的项目的支持。 图片由 Nestor Henrriquez 提供总部位于萨克拉门托的詹姆斯·B·麦克拉奇基金会决定在 2030 年之前花掉所有资金,这一过程在非营利部门被称为“日落”。这一战略的主要受益者是倡导活动,这些活动已经启动,支持许多在家中讲非英语语言的中央谷学生的教育。
该基金会以 1994 年创立它的已故谷地新闻工作者和出版商的名字命名,最近在一份报告中阐述了其支出削减战略,将其努力视为中央谷的“日出”。
一份报告詹姆斯·B·麦克拉奇基金会首席执行官 Priscilla Enriquez 表示,母语不是英语的学生(称为多语言学习者)有时被视为学校需要解决的问题,而不是加州学校的力量源泉。随着该州 2017 年英语学习者路线图的发布,这种情况开始发生变化,但该基金会的董事会希望看到这些多语言社区的显著改善。
该州 2017 年英语学习者路线图, 一个倡导英语学习者的组织,也是詹姆斯·麦克拉奇基金会的战略合作伙伴