康科德学校的隔离和限制诉讼最终达成和解

监控和员工培训是原告与康特拉科斯塔县教育办公室之间协议的一部分。

来源:EdSource

图片来源:Andrew Reed / EdSource

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康特拉科斯塔县一所特殊教育学校的教师将接受广泛培训,并就如何处理有严重行为和情感问题的学生做出其他改进,结束了一场以学校隔离和约束措施为中心的备受瞩目的诉讼。

康特拉科斯塔县一所特殊教育学校的教师将接受广泛培训,并就如何处理有严重行为和情感问题的学生做出其他改进,结束了一场以学校隔离和约束措施为中心的备受瞩目的诉讼。

本周宣布的和解协议是康特拉科斯塔县教育办公室与四名在入学期间受到隔离和约束的学生达成的,康特拉科斯塔县教育办公室负责运营 Floyd I. Marchus 学校咨询和教育计划。

本周宣布的 和解协议 是康特拉科斯塔县教育办公室与四名在入学期间受到隔离和约束的学生之间的协议,康特拉科斯塔县教育办公室负责运营 Floyd I. Marchus 学校咨询和教育计划。 “这项和解协议能够真正改善学校的文化和氛围,”为原告制定协议的教育顾问 Mary Jo Dare 博士说。“学校工作人员希望做好工作。这为他们提供了这样做的工具。”

“这项和解协议能够真正改善学校的文化和氛围,”为原告制定协议的教育顾问 Mary Jo Dare 博士说。“学校工作人员希望做好工作。这为他们提供了这样做的工具。”

隔离或对学生使用身体约束,即所谓的隔离和约束,在加利福尼亚州是合法的,可以作为保护对自己或他人构成直接威胁的学生的一种方式。它应该谨慎使用,并且永远不要作为纪律手段。

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