详细内容或原文请订阅后点击阅览
与 Matt Given 一起让每个人都参与学习循环
在本期《教育趋势》中，我们将探讨如何在学习过程中保持学生、教师和家长的联系。我们的嘉宾是专注于早期儿童教育的教育科技平台 Seesaw 的首席执行官 Matt Given。我们在对话中参考了 Seesaw 的这份白皮书。Given 解释了 Seesaw 如何通过照片、视频和录音捕捉现实世界学习中触觉、快乐的时刻。这种多媒体捕捉方式让教师能够在每个孩子的学习网络中分享学生进步的真实例子——不仅仅是考试成绩，还有他们大声朗读的视频，从年初到年末显示出明显的进步。Given 指出，这对家长来说尤其有用，即使是海外家长，也可以看到孩子成长的切实证据。在整个讨论过程中，我们探讨了 Seesaw 白皮书中列出的优质 K-6 教育原则。Given 强调，技术应该促进而不是取代人际关系。人工智能翻译等教育科技工具可以帮助弥合教师和非英语家长之间的沟通鸿沟。但人际关系仍然至关重要，尤其是对于仍在发展学习者身份的年轻学生而言。 Given 强调设计工具以消除包容障碍，而不是强迫用户进入特定的模式。 结论是什么？ 教育技术要想取得成功，就应该让学生、教师和家长在学习中更加紧密地联系在一起
来源:Trending In Education在本期《教育趋势》中，我们探讨了如何在学习过程中让学生、教师和家长保持联系。我们的嘉宾是专注于早期儿童教育的教育科技平台 Seesaw 的首席执行官 Matt Given。我们在对话中参考了 Seesaw 的这份白皮书。
Seesaw 这份白皮书Given 解释了 Seesaw 如何通过照片、视频和录音捕捉现实世界学习中触觉、快乐的时刻。这种多媒体捕捉方式让教师能够分享每个孩子学习网络中学生进步的真实例子——不仅仅是考试成绩，还有他们大声朗读的视频，从年初到年末显示出明显的进步。Given 指出，这对家长来说尤其有用，即使是海外家长，也可以看到孩子成长的切实证据。
在整个讨论过程中，我们探讨了 Seesaw 白皮书中列出的优质 K-6 教育原则。 Given 强调技术应该促进而不是取代人际关系。人工智能翻译等教育技术工具可以帮助弥合教师和非英语家长之间的沟通鸿沟。但人际关系仍然至关重要，尤其是对于仍在发展学习者身份的年轻学生而言。Given 强调设计能够消除包容障碍的工具，而不是强迫用户进入特定的模式。结论是什么？教育技术要想取得成功，就应该让学生、教师和家长在学习循环中更加紧密地联系在一起，而不是将人类利益相关者排挤出去。
无论您在哪里获取播客，都可以订阅“教育趋势”。访问我们的 TrendinginEd.com，了解有关学习领域新兴事物的更多敏锐见解。
订阅教育趋势 TrendinginEd.comFacebook Linkedin 电子邮件
剧集参考
剧集参考 6673220 {6673220:VBF5FIHJ} apa 50 2922 https://trendingineducation.com/wp-content/plugins/zotpress/ 白板顾问.