详细内容或原文请订阅后点击阅览
新墨西哥州夏季阅读计划正式启动
Gordon Bernell 特许学校于 5 月 17 日庆祝其新的职业发展中心盛大开幕,标志着其使命的重大扩展,即为非传统学生(包括被监禁的学生)提供全面的教育和职业机会。学校由执行董事 Beth Dorado 领导,已与新墨西哥州各地的组织建立了重要的合作伙伴关系,为学生提供成功重返社会所必需的实践经验、心理健康支持和生活技能培训。新墨西哥州夏季阅读计划正式启动一文首先出现在新墨西哥州教育上。
来源:新墨西哥教育随着夏季的到来,新墨西哥州公共教育部 (PED) 正式启动了耗资 3000 万美元的暑期阅读计划,旨在应对“暑期滑坡”并提高全州 8,981 名参加该计划的学生的识字率。
耗资 3000 万美元的暑期阅读计划通过利用广播、电视、报纸和社交媒体的媒体宣传活动,鼓励新墨西哥州各地的家庭为孩子报名。 PED 报告称,由于他们的努力,已有 8,981 名学生报名参加暑期阅读计划。 报名仍然开放,该计划欢迎从即将入学的幼儿园学生到即将毕业的八年级学生。
报名仍然开放该计划的目标是提高识字能力、衡量学生进步并建立学业信心。 PED 通讯主管 Janelle Garcia 强调了该计划的广泛好处,并指出该计划针对的是整个学生群体,而不是特定群体。
招募阅读指导员是该计划准备工作的重要部分,由于他们的积极宣传,该计划已收到 2,775 名指导员的申请,超过了该计划 2,500 名指导员的要求。
PED 与州长办公室和高等教育部 (HED) 一起积极寻找现任或退休教育工作者、教职员工和在职前教育工作者担任读写导师,尽管聘请指导员不需要教育背景或教学经验。这些指导员接受了由读写专家领导的长达四天的培训,每小时的报酬为 35 美元。他们承诺每周至少工作 25 小时。
据 Garcia 称,随着 PED 努力将站点与指导员匹配,指导员职位的数量一直在变化。由于他们拥有的指导员比他们搜索的要多,因此 PED 不再接受指导员的申请。