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与 AJ Gutierrez 一起建设平等机会学校
Mike Palmer 欢迎节目之友 AJ Gutierrez 回归，他是 Saga Education 的先驱联合创始人，现任平等机会学校 (EOS) 首席执行官。AJ 分享了他从直接服务到关注系统性变革的转变，详细介绍了 EOS 的关键但经常被忽视的使命：为高潜力学生识别和加速提供公平机会。从历史上看，教育公平对话的重点是提高学生的年级水平。 EOS 通过寻找学生（尤其是贫困的黑人和棕色人种学生）来解决“才华横溢”的问题，这些学生已准备好学习高级课程，但被忽视了。 AJ 引用了 Mathematica 的引人注目的研究，该研究表明，通过 EOS 流程进入 AP 课程的学生表现与对照组一样好，证实他们一直都做好了准备。对话转向更广泛的 K-12 领域，涉及联邦数据基础设施（例如 IES、NSF 资助）的威胁和人工智能的作用。 AJ 强调，虽然技术是决策支持、总结和翻译的强大工具（如 IEP），但它并不是灵丹妙药。他概述了他对 EOS“下一个衍生品”的愿景——利用广泛的学生和教师调查数据（每年调查 300,000 名学生）作为学区的关键数据支柱。这涉及将地区领导者与高杠杆信息联系起来，以评估特定举措的投资回报（例如，STEM、缺席
来源:Trending In EducationMike Palmer 欢迎节目之友 AJ Gutierrez 回归，他是 Saga Education 的先驱联合创始人，现任平等机会学校 (EOS) 的首席执行官。
迈克·帕尔默 迈克·帕尔默 AJ 古铁雷斯 AJ 古铁雷斯 平等机会学校 (EOS) 平等机会学校 (EOS)AJ 分享了他从直接服务到关注系统变革的转变，详细介绍了 EOS 的关键但经常被忽视的使命：为高潜力学生识别和加速公平机会。从历史上看，教育公平对话的重点是提高学生的年级水平。 EOS 通过寻找学生（尤其是贫困的黑人和棕色人种学生）来解决“才华横溢”的问题，这些学生已准备好接受高级课程，但被忽视了。 AJ 引用了 Mathematica 的一项引人注目的研究，该研究表明，通过 EOS 流程进入 AP 课程的学生的表现与对照组一样好，证实他们一直都做好了准备。
对话转向更广泛的 K-12 领域，涉及联邦数据基础设施（例如 IES、NSF 资助）的威胁以及人工智能的作用。 AJ 强调，虽然技术是决策支持、总结和翻译的强大工具（如 IEP），但它并不是灵丹妙药。他概述了他对 EOS“下一个衍生品”的愿景——利用广泛的学生和教师调查数据（每年调查 300,000 名学生）作为学区的关键数据骨干。这包括将地区领导与高杠杆信息联系起来，以评估特定举措（例如 STEM、缺勤）的投资回报，并为家庭提供简单、可访问的数据来塑造孩子的教育轨迹。
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