研究强调基于艺术的方法在领导力教育中的重要性

东芬兰大学的一项新研究表明,基于艺术的方法可以显着增强领导力教育,让学生更好地应对当今时代的主要社会挑战。这项发表在《国际管理教育杂志》上的研究考察了东芬兰大学 2013 年至 2023 年间开设的创新文化课程,学生们在学习过程中运用了视觉艺术、音乐、戏剧和戏剧。

来源:英国物理学家网首页
创新管理中创新教育学和基于艺术的方法的活动、背景和经验。图片来源:国际管理教育杂志 (2026)。 DOI:10.1016/j.ijme.2025.101306
国际管理教育杂志

东芬兰大学的一项新研究表明,基于艺术的方法可以显着增强领导力教育,让学生更好地应对当今时代的主要社会挑战。这项发表在《国际管理教育杂志》上的研究考察了东芬兰大学 2013 年至 2023 年间开设的创新文化课程,学生们在学习过程中运用了视觉艺术、音乐、戏剧和戏剧。

新研究

根据研究,基于艺术的方法支持学生情商、创造力和批判性思维的发展。他们鼓励学生反思自己的经历,质疑自己的假设,并从新的角度探索领导力。基于艺术的方法还促进协作学习并创造反映工作场所复杂性和需求的学习环境。

情商 批判性思维 协作学习

“学生们认为,该课程帮助他们对创新文化有更深入的了解,同时鼓励他们在学习和未来的职业生涯中运用创造性思维。许多人表示,即使他们没有很强的艺术背景,也增加了尝试新事物的信心和勇气,”课程教师之一、大学讲师 Pasi Hirvonen 说道。

该研究强调需要改革商业教育,以更好地应对当前和未来的挑战。传统的教学方法应辅之以支持学生全面成长的方法。

更多信息: DOI:10.1016/j.ijme.2025.101306